Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
25.08.2025
Презентация урока изобразительного искусства: «Удивительный транспорт»
Презентация разработана для урока изобразительного искусства. Создана в соответствии с конспектом используемого урока. Возрастная категория - 3 класс.
Презентация посвящена теме: «Удивительный транспорт».
Представлены модели разных видов транспорта, на основе которых необходимо ребятам создать свой собственный.
Презентация посвящена теме: «Удивительный транспорт».
Представлены модели разных видов транспорта, на основе которых необходимо ребятам создать свой собственный.
Оценить
145
1
145
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
План-конспект урока по изобразительному искусству в 3 классе. Тема урока: «Рисование с натуры осенних листьев»Изобразительное искусство в начальной школе
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Основы охраны труда»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
Курсы переподготовки
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
Презентация начинается с яркого введения, привлекающего внимание детей интересными фактами и примерами удивительных транспортных средств прошлого и настоящего.
Учащиеся получают задание придумать собственный вид транспорта будущего, что стимулирует воображение и развивает креативность.
Закрепление материала.
Презентация способствует формированию позитивного отношения к предмету и повышает интерес к изучению изобразительног о искусства.