- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа «День Образования Краснодарского края»
формировать чувства патриотизма: гордости за свою малую Родину, любовь к родному краю, уважение традиций.
Задачи: Воспитывать любовь к своей малой Родине, воспитывать гордость за своих предков-казаков.
Беседа «День Образования Краснодарского края»
Цель: Ознакомления с историей, традициями и бытом родного края;
формировать чувства патриотизма: гордости за свою малую Родину, любовь к родному краю, уважение традиций.
Задачи: Воспитывать любовь к своей малой Родине, воспитывать гордость за своих предков-казаков.
Ведущая:
Ты был на Кубани? А ты побывай:
Отличные люди, прославленный край.
Там ветер просторный и песня простая,
У клуба парнишек и девушек стая.
Там примут тебя, как хорошего друга,
Покажут, как землю ворочают плугом!
Как хлеб убирают, как стол накрывают,
Как в горнице гостя у нас угощают.
Ты был на Кубани? А ты побывай:
Отличные люди, прославленный край!
- Так пусть же сейчас зазвучит Гимн Кубани, Гимн Краснодарского края!
Звучит Гимн «Ты Кубань, ты наша Родина!»
Ведущая: Когда-то очень давно, в конце VIII-го века из разных концов земли приехали сюда гордые, непокорные люди. Назвали их казаками, за их вольный нрав, непокорность. Построили казаки 40 станиц, которые позже стали городами. Грамоту на владение Кубанскими землями казакам даровала царица Екатерина Вторая в благодарность за верную службу.
- В народе говорят: Кубань – Родимая земля.
Кубань – жемчужина России.
Кубань – наша Родина.
Кубань – мать родная.
Кубань – житница Россия.
Дети читают стихи.
1-й Ребенок: Ой, Кубань, ты мать родная
Край станиц и хуторов
Степь от края и до края
Тонет в золоте хлебов.
2-й Ребенок: Это счастье жить на свете
И тобой весь век дышать.
И встречать твои рассветы
И закаты провожать.
3-й Ребенок: Казачий край, родимый край -
Нам предки сберегли
Здесь сердцу – рай, и глазу – рай,
Милее нет земли!
Ведущая: В XX веке жители нашего края пережили много и радостных, и горестных событий. От старших вы слышали о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. На Кубани война полыхала в 1942 – 43 г. Весь народ поднялся на защиту Родины и победил. Наши мальчики – это маленькие казачата. И когда они вырастут, тоже встанут на защиту нашей родины. Нашей Кубани. А сейчас им очень полюбилась игра « Возьми саблю» и они с удовольствием в неё поиграют. Мальчики, выходите в круг.
Проводится казачья игра «Возьми саблю».
По кругу лежат сабли, их на одну меньше, чем участников. Под музыку мальчики подскоками движутся по кругу. С концом музыки нужно быстро взять саблю. Победитель проходит круг почёта с поднятой саблей.
Ведущая: Действительно, ребята, те, кто побывал на Кубани, подтвердят: удивительная эта земля! Особенно хороша она накануне хлебной страды. Так называется время, когда убирают золотую пшеницу с полей – гордость и главное богатство нашего степного края. Но не только хлебом, богатыми лесами, цветущими садами мы гордимся. Ведь кубанцы умеют не только хлеб растить, но и песни петь.
А на Кубани петь умеют,
Обучила песням степь.
Как не спеть – пшеница зреет,
Вишню сняли – как не спеть?
Ведущая: И самым замечательным, ярким коллективом, который вот уже 200 лет радует людей своим творчеством, является Государственный Кубанский Казачий хор под управлением Виктора Гавриловича Захарченко.
Наш Кубанский хор казачий – он известен на земле!
За границей ждут с ним встречи,
Ждут с ним встречи и в Кремле!
Голоса, костюмы, танцы – земляков мы узнаем!
Не как все поют кубанцы – по-казачьи, о своем.
Помогая возродиться песням предков удалых,
Ищут песни по станицам, с хуторов привозят их.
Ведущая: Ребята, вам понравилась песня? Сколько юмора, огня в шуточных казачьих песнях! И не только петь, но и играть должны артисты на сцене. Каждая шуточная песня – это маленький, красочный спектакль. Веселый, непринужденный, яркий. Артисты хора с удовольствием исполняют такие песни, а зрители платят им радостными улыбками и аплодисментами.
Согласитесь, ребята, что после такой песни хочется радоваться, улыбаться, шутить. Настроение поднимается так, что хочется петь, танцевать, играть, веселиться. Вот и мы сейчас с вами поиграем.
Проводится игра «Плетень»
Ведущая: Повеселились, поиграли, а теперь послушайте, сколько еще интересного я вам расскажу и покажу. Большое место в концертах Государственного Кубанского Казачьего хора занимают темпераментные, зажигательные танцы. В танцах, так же как и в песнях артисты как бы играют какую-нибудь историю, как будто показывают нам театр. Несмотря на то, что танцоры не поют, не говорят, нам все равно понятно, что происходит на сцене – то ли это шуточная история из жизни казаков, то ли это встреча казаков, которые вернулись их долгого похода.
Ведущая : Пляски у кубанцев на любой вкус - плясовые, хороводные, игровые. Танцоры дарят нам истинно народный танец. И я предлагаю вам подарить всем нам, друг другу замечательное настроение и поиграть под зажигательную, солнечную, озорную плясовую казачью музыку.
Поиграем веселей – найди пару поскорей!
И наши гости – не скучаем, поиграть вас приглашаем!
Проводится игра с бубном
Ведущая :
- Мы сегодня и пели, и плясали, и стихи читали о любимом крае, и хочу услышать я в ответ: так чего же на Кубани нет?
- Моря на Кубани есть?
Дети: Есть!
- Горы на Кубани есть?
Дети: Есть!
-Таланты?
Дети: Есть!
- Герои?
Дети – Есть!
-А подвигов – не перечесть.
- Эх, Кубань ты, неоглядная,
Золотых хлебов простор.
Ветерка струя прохладная
Потянула с дальних гор.
Хорош рассвет
Над Кубань – рекой!
Эх, в мире нет
Стороны такой!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/616838-beseda-den-obrazovanija-krasnodarskogo-kraja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Образовательная робототехника»
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.