Буклет «Как привить любовь к чтению»

Информация для родителей

• Никогда не наказывайте за проступки чтением. Это грубая ошибка воспитания и лучший способ вызвать отвращение к книге.

• Берите для первых чтений только подходящие книги – яркие, с крупным шрифтом, где много картинок и сюжет, за которым интересно следить.

• Используйте такой прием. На самом интересном месте остановитесь. Заинтригованный ребенок вынужден дочитать до конца, чтобы выяснить, что же произошло с героем. Или такой. Вы моете посуду, готовите ужин, а ребенок читает вслух.

• Читайте сами. Если ребенок никогда не видел маму и папу с книгой в руках, то откуда же у него родится любовь к чтению?

Книги помогают развивать особую связь между ребенком и родителями.
Процесс совместного чтения способствует духовному обогащению родителей и детей, установлению взаимопонимания, близости, доверительности.

Благодаря чтению развивается речь ребенка и его словарный запас. Книга учит выражать свои мысли и понимать сказанное другими людьми. Умение грамотно строить предложения. Особенно развивать чувство языка, вкус к слову, умение говорить выразительно, точно, ярко помогают стихи, детский фольклор – частушки, потешки, песенки, игры.
Книги воспитывают внимательного слушателя, умеющего принять нужную информацию, переработать ее; способствуют формированию у детей способности активно слушать произведение, вслушиваться в художественную речь.

Чтение развивает мышление. Из книг ребенок учится абстрактным понятиям и расширяет горизонты своего мира. Книга объясняет ему жизнь и помогает увидеть связь одного явления с другим.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

« СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №»

Как привить ребенку любовь к чтению?

2025г

Как обсуждать с ребенком прочитанную книгу

•  Объясните перед чтением или во время его трудные слова.

• Обсудите прочитанную детскую книгу с ребѐнком.

• Спросите, понравилось ли произведение? Чем?

• Что нового, интересного узнал?

• Попросите ребенка рассказать о главном герое, событии рассказа, сказки, стихотворения.

• Как описана природа?

• Какие слова и выражения запомнились?

• Чему научила книга?

• П редложите ребенку нарисовать картинку к понравившемуся эпизоду. Выучите отрывок и разыграйте его, изображая голосом персонажей произведения.

Игровые моменты по привлечению ребёнка к чтению:

• После прочтения ребёнком книги проведите небольшую викторину, за все правильные ответы положен приз – новая книга, которую ребёнок выберет сам.

• Некоторые дети очень любят вести читательские дневники, в которых делают пометки, комментарии, и даже иллюстрации к главам книги.

• Очень интересно устраивать «громкие читки», разбивая текст по ролям или абзацам.

• Можно начать читать книгу вместе с ребёнком, затем остановиться на самом интересном месте и предложить дочитать самому, или придумать продолжение.

• Если ребёнок любит комиксы, можно выбрать несколько картинок из какой-нибудь книги и предложить составить по ним рассказ. А затем сравнить, как это сделал автор.

РОДИТЕЛИ!ПОМНИТЕ: БУДУЩЕГО ЧИТАТЕЛЯ НЕОБХОДИМО ВОСПИТЫВАТЬ, КОГДА ОН ЕЩЕ ЯВЛЯЕТСЯ СЛУШАТЕЛЕМ!

Рекомендации для родителей по развитию читательского интереса

• Прививайте ребенку интерес к чтению с раннего детства.

• Покупая книги, выбирайте яркие по оформлению и интересные по содержанию.

• Систематически читайте ребенку.Это сформирует у него привычку ежедневного общения с книгой.

• Поощряйте ребенка в посещении библиотеки, ходите вместе с ним.

• Покупайте книги полюбившихся ребенку авторов, собирайте его личную библиотеку.

• Воспитывайтебережноеотношениеккниге.

• Следите за тем, чтобы чтение было систематическим – каждый день по 15-20 минут, причем чтение должно быть обязательно вслух. Это сформирует у ребенка привычку ежедневного общения с книгой.

• Дарите своему ребенку хорошие книги с дарственной надписью, добрыми и теплыми пожеланиями. Спустя годы это станет счастливым напоминанием о родном доме, его традициях, дорогих и близких людях.