- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина «Чудеса хабаровского края»
О
тряд № ________________________
Викторина «Чудеса Хабаровского края»
Это одно из семи чудес расположено в самом центре Хабаровского края и является уникальным по своей красоте, необычности рельефа и разнообразию уникальных памятников природы. За труднодоступность эти места иначе еще называют «Затерянным миром». Лишь немногие, хорошо подготовленные туристы могут похвастаться покорением этого царства скал, озер и водопадов». О чем речь? ________________________________________________
Сюда приезжают отдыхать, лечиться, тренироваться и даже молиться. По мнению верующих различных конфессий, это место в Хабаровском крае является «средоточием божественной благодати». Что это за место? _______________________________
Чтобы увидеть это одно из семи чудес Хабаровского края – символ Будды - туристы забираются в глухомань и идут по колено в воде. Даже если по дороге они простынут - не беда: тот, кто «это» видел, будет счастлив и удачлив целый год. О чем идет речь? ________________________________________________________
На языках народов Приамурья это одно из семи чудес Хабаровского края вместо его прямого определения «Тасху» часто называют «Амба», что означает «большой»? __________________
Какое из семи чудес Хабаровского края изображёно на купюре билета Банка России достоинством пять тысяч рублей? ________________________________________________________
Этот уникальный и красивейший уголок земного шара – настоящий рай для фотографов. Фантастически красивые скалы, окрашенные в самые разные цвета. В море среди айсбергов плавают киты и касатки, по берегам бродят медведи, в реках полно рыбы. О каком из семи чудес Хабаровского края идет речь? ________________________________________________________
О каком из семи чудес Хабаровского края сказано: «памятники древнейших цивилизаций, ровесники египетских пирамид….»? ________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620189-viktorina-chudesa-habarovskogo-kraja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.