Приложение к технологической карте утреннего круга в младшей группе. Тема недели «Права детей: сказочные уроки для малышей». Сказка «Зайчонок без имени»

Зайчонок без имени

В некотором царстве, в некотором государстве, а может, и совсем рядом, в густом лесу, где сосны до неба доставали, а ручейки весело журчали, жил-был маленький зайчонок. Он был такой пушистый, такой милый, с длинными ушками и хвостиком-комочком. Но была у него одна большая печаль – не было у него имени. Все звери в лесу имели имена: Медведь Потапович, Лиса Патрикеевна, Волчок Серый Бочок. Даже маленькие бельчата – Рыжик и Пушинка – знали свои имена. А наш зайчонок просто был… зайчонком.

Каждое утро, когда солнышко только-только просыпалось и золотило верхушки деревьев, зайчонок выходил на полянку. Он смотрел, как птички поют свои песенки, как бабочки порхают с цветка на цветок. И каждый раз он грустил. Ведь когда другие зайчата играли в догонялки, они кричали: «Эй, Рыжик, догоняй!» или «Пушинка, лови шишку!» А к нему никто не обращался по имени. Он чувствовал себя немножко потерянным, словно маленький листочек, который оторвался от своего дерева.

Однажды, когда зайчонок сидел под старым дубом и тихонько вздыхал, мимо пролетала мудрая Сова. Она была очень старая, с большими круглыми глазами, которые видели всё на свете. Сова заметила грустного зайчонка и спросила своим низким голосом:

— Что ты такой невесёлый, малыш? Почему не играешь с другими?

Зайчонок поднял свои большие глаза и тихонько прошептал:

— У меня нет имени, тётушка Сова. Никто не знает, как меня зовут. И я не знаю, кто моя семья. Я один-одинёшенек в этом большом лесу.

Сова покачала головой. Она знала, что имя – это очень важно. Имя даёт тебе понять, кто ты, а семья – это те, кто тебя любит и о тебе заботится. Без имени и семьи зайчонку было очень тяжело. Она подумала немного, поправила свои перья и сказала:

— Не печалься, зайчонок. Я знаю, кто может тебе помочь. Есть в нашем лесу одна старушка, она живёт в избушке на курьих ножках. Она знает все сказки и все тайны. Может быть, она поможет тебе найти твоё имя и твою семью.

Глаза зайчонка загорелись надеждой. Он никогда не слышал о такой бабушке-старушке, но ему очень хотелось верить. Он спросил:

— А как мне её найти, тётушка Сова?

Сова улыбнулась и протянула ему маленький, блестящий клубочек ниток. Он был не простой, а волшебный!

— Этот клубочек приведёт тебя к ней. Только помни, зайчонок: на пути тебе встретятся разные испытания. Будь добрым, смелым и умным, и всё у тебя получится. Иди прямо по тропинке, куда клубочек покатится, и не сворачивай.

Зайчонок крепко взял клубочек в лапки. Он почувствовал, как в его маленьком сердечке затеплилась искорка надежды. Он попрощался с Совой и отправился в путь, куда его звал волшебный клубочек. А клубочек покатился по тропинке, показывая зайчонку дорогу к его мечте – найти своё имя и свою семью.

После долгого пути, тропинка привела зайчонка к небольшой избушке на курьих ножках. Избушка стояла на самом краю леса, у самой реки. Из трубы шёл дым, а в окнах горел свет.

Зайчонок подошёл к избушке и постучал в дверь. Дверь открылась, и на пороге появилась старая бабушка. У неё были добрые глаза и седые волосы, а на голове – повязан платок.

— Здравствуй, зайчонок, — сказала бабушка. — Зачем ты пришёл ко мне?

Зайчонок робко шагнул вперёд и рассказал бабушке о своей печали:

— У меня нет имени, и я не знаю, кто моя семья. Я один в этом большом лесу, и мне очень грустно.

Бабушка улыбнулась и пригласила зайчонка войти.

— Садись, мой дорогой. Я постараюсь помочь тебе.

Зайчонок сел на старый деревянный стул, и бабушка предложила зайчонку посмотреть в её волшебное зеркало.

— Это зеркало покажет тебе всё, что ты хочешь узнать, — сказала она.

Зайчонок заглянул в зеркало и увидел себя среди других зайчат. Они играли, смеялись и называли друг друга по именам. Вдруг один из зайчат крикнул:

— Смотри, это же наш новый друг! Его зовут Пушистик!

Зайчонок был очень рад. Он понял, что его имя – Пушистик. Он поблагодарил бабушку и попрощался с ней.

— Спасибо тебе, бабушка. Теперь я знаю своё имя и свою семью!

С этими словами зайчонок вернулся в лес. Он шёл по тропинке, которая вела его домой, и чувствовал, как его сердце наполняется радостью. Теперь он был не просто зайчонком, а Пушистиком, который знал, что у него есть семья и друзья, которые его любят.

И с тех пор зайчонок Пушистик жил в лесу счастливо. Он играл с другими зайчатами, помогал зверям, как научился у бабушки. И каждый раз, когда он смотрел на своё отражение в ручейке, он улыбался и шептал:

— Пушистик. Какое прекрасное имя!

Вопросы для малышей:

•Почему зайчонок грустил?

•Что такое имя? Зачем оно нужно?

•Кто помог зайчонку?

•Что дала Сова зайчонку?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/620916-prilozhenie-k-tehnologicheskoj-karte-utrenneg