- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Стандартизированная контрольная работа по изобразительному искусству
Стандартизированная контрольная работа
по изобразительному искусству
1 класс
__________________________________________________________
фамилия, имя учащегося
Дорогие друзья!
Совсем скоро закончится наш первый учебный год в школе, который мы провели вместе с Машей и Матвеем на уроках изобразительного искусства.
- Какие были интересные приключения в этом году, а как много мы всего узнали.
-Маша, интересно, а ты всё запомнила?- спросил Матвей.
- А ты?- спросила Маша.
-Давай проверим,- предложил Матвей.
- С удовольствием!- ответила Маша.
Дети составили друг другу интересные задания и стали их выполнять.
А вам, ребята, интересно проверить свои знания?
Тогда смело берите листы с заданиями и приступайте к выполнению.
Инструкция по выполнению контрольной работы
На выполнение задания отводится 25 минут.
В работе встретятся разные задания, в некоторых заданиях нужно будет выбрать ответ из нескольких предложенных и выделить его; встретятся задания на установление соответствия, которое надо представить с помощью стрелок; задание на распределение по группам.
Задание, отмеченное звездочкой(*), относится к повышенному уровню.
Внимательно читайте каждый вопрос контрольной работы, выполняйте задания, записывайте ответ.
Если непонятно, как записать ответ, поднимите руку.
Если не можете выполнить задание, пропустите его и вернитесь к выполнению позже.
Закончив работу, проверьте задания.
Сдайте работу учителю.
Желаю удачи!
1 задание
Определите виды изобразительного искусства, под каждой картинкой напишите нужную букву:
А – живопись
Б – скульптура
В – рисунок
Г- декоративно – прикладное искусство

Памятник « Сказ об Урале» Пейзаж Д.С. Щеглов
г. Челябинск г. Екатеринбург
1.______________________ 2.___________________

«Июльские грозы» С.С. Киприн Гравюра «Розы»
г. Екатеринбург г. Златоуст
3.________________________ 4.___________________
2 задание Соедини при помощи стрелок виды художественной деятельности с представленными картинками.
| |||
Нарисуй своё настроение, используя выразительные возможности цвета и художественного материала (гуашь или акварель).
|
3 задание
Из каких элементов состоит геометрический и растительный орнамент, распредели элементы по группам, нужную цифру запиши в соответствующий столбик таблицы.
1.цветы | 5. круги |
2. треугольники | 6. ромбы |
3.листья | 7. ветки |
4.плоды | 8. звезды |
Геометрический | Растительный |
Рассмотрите ажурную ограду каслинского литья и в её орнаменте найдите ритм (повторяющиеся, чередующиеся элементы узоры). Обведите при помощи карандаша.

Задание 4*
Найди ошибку художника. На каком из представленных рисунков нарушены правила композиции, обведи букву под рисунком.


А Б
Закрась только те геометрические фигуры, из которых составлен цыплёнок.
Для работы используй цветные карандаши или краски.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/621881-standartizirovannaja-kontrolnaja-rabota-po-iz
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации




Она помогает проверить и оценить художественно-эстетическое развития учащихся, их эмоционально-ценностное отношения к миру и способности к художественно-творческой деятельности.
Также стандартизирова нная контрольная работа позволяет проверить, насколько учащиеся овладели навыками рисунка, живописи, композиции, конструирования , декоративно-прикладного искусства и теоретического материала.