Занятие по формированию математических представлений в старшей группе Тема: ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ПАЛОЧКИ X. КЮИЗЕНЕРА

Занятие по формированию математических представлений в старшей группе

Тема: ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ПАЛОЧКИ X. КЮИЗЕНЕРА

Подготовил:

Воспитатель

Кравченко И.А.

Программное содержание: познакомить детей с цифрами гри. четыре; продолжал» знакомил» с палочками X. Кюизенера освоить состав комплекта, цвета, соотношение палочек по размеру; упражнял» в счёте предметов на ощупь; ориентировке на листе бумаги; продолжать» детей работать в тетради, отвечать на вопросы фразой: развивать внимание, мелкуюмоторику пяльцев рук. формировать совершенствовать употребление предлогов в, на.

Демонстрационный материал: набор «Чудесный мешочек», муляжи грибов.

Раздаточный материал: палочки Х. Кюизенера, тетради в клетку; трафареты-гриб, листок, любой овощ.

Ход занятия

«Чудесный мешочек» (счёт грибов на ощупь; до пяти).

Дети достают грибы.

Знакомство с цифрами три, четыре.

Воспитатель читает фрагмент стихотворения

С. Я. Маршака

«Веселый счет».

А вот это - посмотри,

Выступает цифра три.

Тройка третий из значков –

Состоит из двух крючков.

За тремя идут четыре.

Острый локоть оттопыря

2. Игра «Чего не стало». (Какого гриба не стало или чего

Физкультминутка

ТРИ МЕДВЕДЯ (игра с погремушками)

Три медведя шли домой.

Папа был большой-большой (руки над головой),

Мама с ним поменьше ростом (руки на уровне груди)

А сынок-малютка просто (присесть)

Очень маленький он был,

Очень он играть любил (встать, руки перед грудью в кулак).

Погремушками гремел,

Дзинь-дзинь-дзинь, дзинь-дзинь-дзинь.

1. Работа с палочками X. Кюизенера. Закрепить цифры один, два, три, четыре.

Построить ступеньки, счет от одного до четырёх, вниз от четырёх до одного.

(Повторить, какая палочка по цвету соответствует какому числу: белая - это цифра 1, розовая - 2 и так далее до 4.)

Построить ступеньки из этих палочек. Посчитать от 1 до 4 и от 4 до

1. И грае пальчиками (разгибать пальцы с мизинца).

Топ-топ - пять шагов,

И в корзинке пять грибов.

Мухомор красный –

Первый гриб - опасный.

А второй - лисичка,

Рыжая косичка.

Третий гриб - волнушка,

Розовое ушко.

А четвёртый гриб - сморчок,

Бородатый старичок.

Пятый гриб-белый,

Ешь его ты смело!

1. Задание: обвести в тетради по трафарету (посередине, сверху, внизу) - гриб, лист, овощ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/624134-zanjatie-po-formirovaniju-matematicheskih-pre