Что и как почитать с дошкольником перед сном?

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Орлёнок» село Чистенькое» Симферопольского района

Республики Крым

Воспитатель Ⅰ кв. категории

Хайбуллаева Зенуре Эдемовна

ЧТО И КАК ПОЧИТАТЬ С ДОШКОЛЬНИКОМ ПЕРЕД СНОМ?

Сейчас на прилавках магазинов такое разнообразие детской литературы, что многие мамы теряются – какие книги покупать для своего ребенка, что ему будет интересно, на что обратить внимание. Всем родителям хочется, чтобы ребенок полюбил чтение. Ведь чтение книг развивает образное мышление, интеллект, позволяет хорошо учиться, формирует грамотную речь и письмо. Книги дарят новые впечатления, интересную информацию, дают ответы на многие вопросы. А совместное чтение с родителями – отличный вариант время провождения, в эти минуты мы становимся ближе друг другу.

Перед сном с дошкольником можно читать добрые сказки, стихи, короткие рассказы о природе. Важно выбирать книги, которые не напугают и не расстроят ребёнка, а также имеют элементы, относящиеся ко сну (герой собирается спать, выключает свет, переодевается в пижаму). 

Возраст

Содержание книги стоит выбирать в зависимости от возраста ребёнка. Например: 

• Для детей 1–3 лет подходят простые народные сказки с множеством повторений: «Колобок», «Курочка Ряба», «Теремок».

• Для детей 3–4 лет подойдут сказки с более обширным запасом слов, со сложным сюжетом. Желательно читать сказки со счастливым концом, которые учат сочувствию и доброте.

• Для детей 5–7 лет книги необходимо подбирать с максимально реалистичными иллюстрациями и текстом. Добрые волшебные сказки рекомендуется чередовать с рассказами о реальном окружающем мире: о людях и семье, о предметах быта и дома, о природных явлениях и временах года, о животных и растениях.

Методика чтения

• Голос родителя во время чтения должен быть тихим, размеренным. Постепенно можно делать паузы всё длиннее, а голос — всё тише. Это помогает плавно переходить от бодрствования к дремоте.

• Если ребёнок ещё не понимает слов, ему всё равно полезно слушать ритм речи и интонации.

• Во время чтения нужно объяснять малышу все непонятные и незнакомые слова — это позволяет в ненавязчивой форме расширить словарный запас.

• Обсуждать с ребёнком прочитанное: спрашивать, интересно ли ему, как бы малыш поступил на месте героя.

Сказки

Некоторые сказки, которые можно читать детям дошкольного возраста перед сном:

• Русские народные сказки: «Теремок», «Маша и медведь», «Три медведя». 

• Сказки Владимира Сутеева: «Три котёнка», «Кто сказал мяу». 

• Истории про сон: например, книга Йорга Мюле «Спокойной ночи, Зайчонок!» с заданиями: хлопнуть в ладошки, чтобы зайчик надел пижаму, погладить его по спинке. 

• Книги с элементами, относящимися ко сну: например, «Куда уложить зайчонка?» — история о том, как мама-зайчиха ищет самое лучшее, безопасное и удобное место для сна своего зайчонка. 

Стихи

Можно читать детские стишки-засыпалочки, например:

• «Спать пора, уснули мыши, кошки спят давно на крыше, спит собака в конуре, спят цыплята во дворе».

• «Баю-баю, спи, сынок, повернись на правый бок, только ты один не спишь, засыпай скорей, малыш!».

• «Этот пальчик хочет спать, этот пальчик — прыг в кровать, этот пальчик уж вздремнул, этот пальчик уж уснул».

Игры

Если ребёнок не хочет читать, можно предложить другие спокойные виды деятельности перед сном. Например:

• складывание простого пазла;

• укладывание спать игрушек;

• рассказ о прошедшем дне и планирование следующего;

• одна или две партии спокойной карточной игры по типу «лото». 

Ритуалы

Чтение перед сном можно превратить в ритуал. Некоторые элементы ритуала: 

• Сигнал «Пора спать»: сказать: «Так, заканчиваем все дела, пора готовиться ко сну».

• Создание атмосферы «Волшебства»: приглушить свет в комнате, оставить только ночник, устроиться поудобнее в кровати, под одеялом. Можно взять любимую мягкую игрушку.

• Ритуал чтения: дать выбор (но ограниченный): «Какую сказку сегодня почитаем?» — это даёт ребёнку чувство контроля.

• Завершение ритуала: не обрывать на полуслове, закрыть книжку и сказать: «Вот и сказочке конец, а кто слушал — молодец!». Обсудить совсем чуть-чуть: «А тебе какой момент понравился?» или «Как думаешь, а что будет завтра?» — это помогает «переварить» историю.

Когда детям читают вслух, они с ранних лет знакомятся с родным языком, а верно подобранные книги позволяют овладеть им правильно и грамотно. Компьютерные игры и мультфильмы никак в этом помочь малышу не смогут. А кто из родителей не мечтает о том, чтобы их дети росли умными и развитыми.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/626605-chto-i-kak-pochitat-s-doshkolnikom-pered-snom