- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «С днем рождения Снеговик!»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №2 «Журавушка»»
городского округа город Шарья Костромской области
Познавательно-
творческий проект
«С днём рождения, Снеговик!»
(Краткосрочный)

Автор: Громова М.А.
2026 год
Паспорт проекта
Этапы проекта:
Подготовительный 12 января;
Основной с 12 по 19 января;
Итоговый (Презентационный) 19 января.
Подготовительный этап:
Изучение методической литературы по данной теме;
Составление плана проекта;
Ознакомление родителей с проектом.
Основной этап:
Наименование проекта | «С днем рождения Снеговик» | |
Актуальность проекта | Лепка снеговиков - самая популярная детская зимняя забава. Снеговик значимый зимний, сказочный герой после Деда Мороза и Снегурочки. Он встречает нас в начале зимы, помогает провести новогодние праздники и зимние каникулы, и прощается с зимой снеговик вместе с нами. Детям нравится этот герой, его легко воплотить в своем творчестве: нарисовать, вылепить, наклеить. 18 января – Всемирный день Снеговика, мы решили подойти углубленно к вопросу изучения снеговика, организовать в этот день праздник и поздравить Снеговика с его Днем рождения. А также привлечь родителей к реализации нашего проекта. | |
Проблема | В этом возрасте у детей не достаточно развито представление о явлениях неживой природы, о свойствах снега. | |
Участники проекта | Дети, воспитатели, родители. | |
Цель проекта | Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе проектной деятельности; приобщение к культуре зимних забав, праздников, традиций, развитие детских впечатлений и художественно-эстетического восприятия; расширение знаний детей о снеговике. | |
Задачи проекта | Задачи для детей:
| |
Задачи для родителей:
| ||
Задачи для педагога:
| ||
Проблемный вопрос | Развитие и закрепление знаний детей о неживой природе. | |
Сроки реализации | 12-19 января 2026 год. | |
Вид проекта | Познавательно- творческий. | |
Продукт проекта | Выставка детских работ по ходу реализации проекта; Консультация для родителей «Откуда пришел Снеговик?», «Зимние забавы с детьми». | |
Особенности проекта | Проект реализуется в средней группе, дети 4-5 лет. Снеговик является самым популярным зимним сказочным героем после Деда Мороза и Снегурочки. В каждом дворе стоит свой снеговик, дети в восторге от этого сказочного героя. Наверное, еще и потому, что его так легко воплотить в своем творчестве: нарисовать, вылепить, вырезать и наклеить. И чтобы помочь ребенку найти себя, необходимо предлагать ему как можно больше способов самовыражения.А такой праздник как «День рождение Снеговика» вызовет у детей еще больший интерес. | |
Итоги проекта | Для детей:
| |
Для родителей:
| ||
| ||
Ресурсы | Ресурсы | Наличие |
Материально-техническое обеспечение проекта | Наличие нормативных документов ФГОС | |
Трудовые ресурсы | Работа воспитателя, выстроенная на основе данного проекта. | |
Информационные ресурсы | Интернет ресурсы ( сайт ДОУ, интернет группа «Ягодки») | |
Практический этап, задачи:
Продолжать знакомить детей с историей появления снеговика и его образа;
Приобщать детей к совместному творчеству;
Консультации для родителей по данной теме.
План мероприятий:
№ | Название мероприятия | Задачи | Ответственные | Сроки реализации |
1. | Беседа с родителями о проекте «День рожденье Снеговика» | Обсудить цели и задачи проекта. Сформировать интерес у родителей по созданию условий для реализации проекта. | Воспитатели Родители | 12 января |
2. | Консультация для родителей «Откуда пришел Снеговик?» | Просвещать родителей по данной теме. | Воспитатели | 12 января |
3. | Занятие с детьми: рассматривание сюжетных картин «Снеговик, Снеговик и откуда ты возник». | Продолжать учить детей рассматривать сюжетные картинки, закреплять умение отвечать на вопросы. | Воспитатели | 12 января |
4. | Занятие с детьми: Волшебное рисование «Снеговик» (рисование восковыми свечами и акварелью). Чтение художественной литературы О.Корнеева «Жил да был Снеговик»; Скворцов В. «Снеговики. Зимняя сказка для детей» | Познакомить детей с нетрадиционной техникой и научить выполнять работу в ней. Вызвать у детей интерес к чтению художественной литературы, эмоционально реагировать на их содержание. Умение отвечать на вопросы. | Воспитатели | 13 января |
5. | Дидактические игры: «Составление пожеланий ко дню рождения Снеговика», «Какими словами можно охарактеризовать Снеговика?», «Что можно подарить Снеговику». Раскрашивание флажков раскрасок «Снеговик» Подвижные игры: «Мороз красный нос» | Развивать речь, мышление. Активизировать и пополнить словарный запас детей. Продолжать учить правильно закрашивать картинку, не выезжая за контур. Развивать двигательную активность, умения соблюдать правила в игре. | Воспитатели | 14 января |
6. | Занятие с детьми: «Открытка для снеговика» Аппликация Подвижная игра (музыкальная) «Снеговик» | Продолжать закреплять умение работать с ножницами, вырезать по контуру. Побуждать к декоративному оформлению созданного образа. Развивать двигательную активность детей. Выполнять действия под музыку. | Воспитатели | 15 января |
7. | Творческое конструирование масок из картона «Морковка для снеговика». Заучивание стихов, отгадывание загадок. Консультация для родителей «зимние забавы с детьи» | Изготовить с детьми маску из картона нос- морковкой для снеговика. Развивать умение работать с картоном и клеем. Воспитывать аккуратность. Развивать мелкую моторику рук, глазомер. Развивать умение внимательно слушать и отвечать на загадки. Развивать память. Просвещать родителей по данной теме. | Воспитатели | 16 января |
8. | Итоговое мероприятие «выставка детских работ» | Создать выставку детских работ, сделанных в ходе реализации проекта. | Воспитатели | 19 января |
Заключительный этап:
Подведение итогов реализации проекта, оценка его эффективности.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/629808-proekt-s-dnem-rozhdenija-snegovik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.