Игровое занятие для младшего возраста «В гости к подснежнику»

Игровое занятие для младшего возраста

«В гости к подснежнику»

Цель: формировать у детей познавательный интерес к изучению весенних цветов.

Задачи:

- расширить словарный запас

-познакомить детей с первым цветком

-воспитывать бережное отношение к природе.

Ход занятия

Воспитатель –ребята я вы слышите кто-то плачет .(находит игрушку медвежонка). Посмотрите да это же медвежонок.

Медвежонок –я искал для мамы медведицы первые цветы но кругом только лужи .Ребята помогите мне пожалуйста

Воспитатель -дети мы поможем медвежонку.

Ответы детей.

Рассказ- показ.

Воспитатель –показывает картинки с изображением подснежника.

Воспитатель- ребята посмотрите какой стебелек тонкий а цветочек беленький

Он растет прямо из под снега.(проговаривает о бережном отношении к цветам)

Пальчиковая игра:

«Подснежник просыпается»

• К нам Весна лишь заглянула — протягивают руки вперёд. 

• В снег ладошку окунула — руки внизу, перпендикулярно корпусу. 

• И расцвёл там нежный — руки соединяют в бутон на уровне глаз. 

• Маленький подснежник — медленно раздвигают пальцы, имитируя раскрытие цветка.

Воспитатель- а сейчас мы с вами поиграем в игру найди подснежник посмотрим кто из вас запомнил как выглядит первый цветок.

Дидактическая игра.

«Найди подснежник»

На столе лежат картинки разных цветов в том числе и подснежник.

Задание: помоги медвежонку найти первый цветок.

Творческое задание: рисование ватными палочками. Зеленым фломастером-стебель , а белой краской три лепестка-точки.

Медвежонок- Теперь я знаю, кто про подснежник! Это самый храбрый цветок, который не боится холода и вырастает самым первым.

Воспитатель молодцы ребята помогли мишке найти первый цветок . А теперь давайте попрощаемся с медвежонком . (воспитатель задает вопросы по занятию)

Ответы детей

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/637347-igrovoe-zanjatie-dlja-mladshego-vozrasta-v-go