- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Великий май - Цветущий май!
Сценарий мероприятия к празднику Великой Победы
«Цветущий май – Великий май!»

1 Ведущий:Здравствуйте дорогие взрослые, ребята и наши уважаемые гости! Приближается праздник - День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, который отмечается 9 мая. Долгие 4 года длилась война. И все же враг был побежден и мир на земле восстановлен.
2 Ведущий: Нелегко досталась нам эта победа! Много людей было ранено, много и погибло. И каждый год в этот день мы вспоминаем погибших в боях за Родину. Никто не забыт! Ничто не забыто!
1-й ребенок:
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
2 Ребенок Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.
3 Ребенок: Даже тех, кто не видал войны —.
Но ее крылом задет был каждый,
Поздравляем с Днем Победы мы
Этот день для всей России важный!
Песня «Солнечный круг»
2 Ведущий: Рано утром 22 июня 1941 года, когда все люди еще спали, фашистские войска напали на нашу страну. Началась Великая Отечественная Война. Самолеты сбрасывали на города бомбы, артиллерия расстреливала мирных жителей, вражеские солдаты шли по нашей земле. Но люди не испугались, поднялись и пошли на встречу, темным силам. Жертвуя жизнью, они становились защитниками Отечества.
Песня «Кино идет»
1 Ведущий: И встал народ, услышав зов страны.
И на фронтах великой той войны
Отважно шли солдаты в смертный бой
За нашу Родину, за нас с тобой!
Сценка «Вечный огонь»
Брат и сестра в ожидании матери. Сестра, кутаясь в старую шаль, играет в куклы, брат ремонтирует табурет.
Сестра: Как холодно! И мама не идет.
Быть может, хлебушка она нам принесет.
Ну, хоть бы крошечку где отыскать,
Голодной страшно мне идти в кровать.
Брат: А разве я есть не хочу?
Хочу! Но все равно молчу.
Ведь там, где папа наш сейчас,
Потяжелее, чем у нас.
Не разрываются снаряды здесь,
И дом у нас с тобою есть.
А главное - фашисты далеко.
Да и кому в стране сейчас легко!
Сестра: А помнишь блинчики с вареньем,
Чай с маминым печеньем,
Которое по праздникам пекла она.
Сейчас я съела б все одна!
Брат: Опять ты о еде заговорила!
Уж лучше б душу не травила!
Чем чаще вспоминаешь ты о ней,
Тем голод чувствуешь сильней
И мне воспоминанья не нужны.
Сестра: А вот и мамины шаги слышны!
Брат (строго)Не вздумай хныкать перед ней,
Дай отдохнуть сначала ей. (садятся)
Ведущая: Вернулась мать, но отца своего они так и не дождались. (Подходит к детям, в руках, в белой материи завернуты 2 кусочка чёрного хлеба, разворачивает, даёт детям, садится за стол. Зажигает свечу) И многие не вернулись с войны, но в окнах домов и день и ночь горела свеча - знак того, что здесь помнят и ждут домой тех, кто ушел на войну. Но есть огонь, который вызывает у людей особые чувства и особые воспоминания. Это огонь на могиле Неизвестного солдата.
Много таких могил на нашей земле. В этих могилах похоронены останки солдат, погибших на поле битвы во время войны. У Кремлевской стены в Москве захоронен прах одного из таких солдат. Поэтому на надгробном камне написано: «Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен». В честь победы над фашизмом горит Вечный огонь, чтобы люди не забывали о подвигах наших героев. (Мать обнимает детей, прижимает к себе, укутывает шалью...)
1 Ведущий: Наши солдаты были смелыми, мужественными, отважными! У них было огромное желание победить врага, и они сделали все, чтобы наступил мир.
Ведущий 2: Долгих 4 года длилась эта кровопролитная война. Весь наш народ поднялся на борьбу за Родину, каждый защищал свое Отечество. Поэтому эту войну и назвали Великой Отечественной войной.
Ведущий 1: Превозмогая голод, страх, холод, боль - солдаты стояли до последнего за свою страну, свой город, дом, семью.
Ведущий 2: Немалые испытания легли в те суровые дни и на плечи женщин, которые помогали мужчинам на полях битвы и в тылу.
Ведущий 1:
Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.
Они до сей поры с времён тех дальних
Летят и подают нам голоса,
Не потому ль так часто и печально
Мы замолкаем, глядя в небеса…..
Танец «Журавли»
Ребенок 1:
Вздохнули полной грудью люди:
- Конец войне! Конец войне!
И многоцветные салюты
Сверкали долго в вышине!
Ребенок 2:
Поздравляем всех с победой
Славным и весенним днём.
Музыка пусть не смолкает,
Мы для вас сейчас споём.
Песня «Катюша» все группы
2 Ведущий: За освобождение своей Родины сражались не только взрослые, но и дети.Много подвигов совершили юные герои.
В любую погоду в холодном помещении они работали, ковали патроны, гранаты, винтовки. На фронте дети сражались на ровне со взрослыми и многие стали героями.
Фотографии (дети-герои войны)Дети держат в руках и рассказывают
Ребенок1-Леонид Голиков, 14 лет-Герой Советского союза, погиб смертью храбрых в бою.
Ребенок2-Зинаида Портнова, 15 лет- Герой Советского союза, юная партизанка
Ребенок3-Валентин Котик-14 лет- Герой Советского союза, погиб в неравном бою с фашистами.
Ребенок4-Лариса Михеенко,12 лет- расстреляна фашистами.
Ребенок5-Марат Казей, 15 лет- Герой Советского союза, окруженный фашистами подорвал себя гранатой.
Ребенок6-Володя Дубинин -15 лет, выполняя задание в тылу врага подорвался на мине.
2 Ведущий: Они ничего не успели в своей жизни и как чистые ангелы вознеслись на небо.
1 Ведущий: Давайте зажжём свечу в память о погибших в Великой Отечественной войне.
(Звучит фонограмма военной песни «Журавли». Дети выходят на сцену, в руках свечи на батарейках)
Декламация: «Свечи»
Свеча 1:
Зажжем свечу за тех, кто не вернулся,
Кто отдал жизнь за Родину свою,
За тех, кто на прощанье улыбнулся,
Отправившись бесстрашно на войну.
Свеча 2:
Зажжём свечу за сломанные судьбы,
За тех, чью жизнь испортила война,
Мечты их покрывались только жутью,
Их участь была горести полна.
Свеча 3:
Зажжём свечу за каждого мальчишку,
И девочку, таких же, как и мы!
Их детство было кратким, словно вспышка,
Которое исчезло от войны.
Свеча 4:
Зажжём свечу и помолчим минуту
Погибших светлой памятью почтим,
Их подвиг никогда я не забуду,
Его навечно в сердце сохраним!
1 Ведущий: Почтим минутой молчания память всех погибших в Великой Отечественной Войне! (Минута молчания. Метроном)
Вальс Победы
Ведущий 1: С праздником Победы, вас, дорогие дети, родители и гости нашего праздника! Пусть всегда над нами будет мирное небо и яркое тёплое солнце.
Ведущий 2: Чтобы больше никогда война не коснулась нашей земли! Счастья вам, мира и добра!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/638872-velikij-majcvetuschij-maj1
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.