Сценарий познавательно-развивающего мероприятия «КВИЗ на тему «Герои космонавты России» : Часть 1 «Они были первыми»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр развития творчества детей и юношества»

Методическая разработка педагога дополнительного образования высшей квалификационной категории Сусловой Е.А.

Сценарий познавательно-развивающего мероприятия

«КВИЗ на тему «Герои космонавты России»:

Часть 1 «Они были первыми».

Идея мероприятия: Детям предложено совершить виртуальное космическое путешествие в командах-экипажах и осуществить миссию как победителей будущего Всемирного конкурса «Что я знаю о покорителях Космоса» - встретиться с инопланетными существами и рассказать им об истории освоения Космоса российскими космонавтами.

Возраст участников: 9-12 лет

Длительность мероприятия: 45 мин.

Форма проведения мероприятия: КВИЗ с элементами виртуального путешествия.

Используемые методы: интервью, самообучение с использованием подготовленного материала, работа в команде, соревнование.

Цель мероприятия: развивать познавательный интерес детей к теме Космоса игровыми методами; получить детьми и продемонстрировать знания об истории первых космических открытий космонавтами нашей страны.

Оснащение мероприятия.

Музыкальное сопровождение: «Космическая одиссея» (исполнительZvukogram.com альбом Космический Эмбиент); «Звездный путь» (исполнитель Zvukogram.com альбом Космический Эмбиент); «Трава у дома» (Исполнитель ВИА «Земляне»); Звуки «Старт корабля», «Шум на станции», «Сигнал на станции», «Звук Земли», «Звук Марса», «Звук Юпитера», «Звук инопланетян»; «Звездное приключение» (исполнительZvukogram.com альбом Космический Эмбиент).

Материальное-техническое обеспечение: зал (кабинет); экран и проектор или телевизор и компьютер, 5 столов, стулья по количеству участников, аппаратура для музыкального обеспечения, микрофон.

Дидактические материалы (Приложение 1): Сценарий мероприятия для ведущего и звукооператора; таблички на столах (Названия кораблей); Лист для изучения истории космонавтов, лист с историей кораблей, лист со словами на тему Космоса; Презентация «Они были первыми» (фотографии космонавтов) и «Картины Леонова»; Оживленные с помощью ИИ картинки инопланетянина, с надписью вопросов и приветствия. Заставка к началу и концу мероприятия.

Краткий план мероприятия.

• Звучит Космическая музыка и голоса с орбиты. На экране заставка «Герои России».

• На фоне музыки выходит ведущий и произносит вступительную речь.

• Дети с помощью жеребьевки по цвету делятся на команды. Команды размещаются за столами, которые символизируют исторические космические аппараты и имеют свои названия.

• Ведущий раскрывает сюжет мероприятия.

• Задание – выбрать командира корабля. Диалог -интервью на тему «Какими по- вашему качествами должен обладать командир корабля». Дети сами выбирают командира корабля.

• Игра для сплочения команды «Лови бросай с использованием космических терминов». Подсказка со словами находится на середине стола.

• Ведущий – ведет связь из Центра управления полетами.

• Звуки запуска ракеты. Полет начался.

• Просмотр фильма об истории освоения Космоса.

• Дети знакомятся по карточкам на столе с краткой историей своего космического корабля. Затем вместе коротко рассказывают о нем остальным ребятам по воображаемой радиосвязи.

• Звуки связи Космонавтов с Землей. Сообщение ведущего о Медицинском осмотре команды. Задание на проверку зрения и мыслительных функций мозга. Члены команды зачитывают вслух текст, выведенный на экране. Тема «Интересные факты из жизни космонавтов». Ведущий комментирует. Далее игра «Крокодил». (Показ слова, которое прикреплено под креслом командира.

• На экране фото инопланетного существа. Ведущий сообщает о выходе на контакт. Инопланетянин задает вопросы детям, они отвечают.

• Заключительное слово ведущего. После длительного полета надо восстановить силы. Дети угощаются конфетными призами.

Сценарий мероприятия.

Дети располагаются в зале. Звучит космическая музыка. Выходит ведущий.

Ведущий - Здравствуйте ребята. Сегодня мы встретились для необычного события. Прямо сейчас мы вместе отправимся в космическое путешествие. Представьте прошло лет 50 и произошло эпохальное событие, которое перевернуло жизнь всего человечества. Произошел контакт с внеземными цивилизациями. Люди перестали воевать друг с другом и объединились на всей планете для работы в космосе. Потому что достижения в космосе требуют больших затрат и ресурсов и сил. И вот в это время среди учащихся прошла всемирная олимпиада. Выбирали детей, которые знают историю космонавтики и готовы рассказать инопланетянам о космических достижениях землян. И этими победителями стали вы.

Теперь вам предстоит совершить полет на космических кораблях, выйти на контакт с иным разумом и ответить на их вопросы.

Смена музыки.

Начнем наше путешествие.

У нас пять космических кораблей, значит полетят пять экипажей. Состав экипажей решит жеребьевка. Каждый корабль имеет свой цвет. Вы выбираете жетон. И проходите на корабль нужного цвета.

Дети по очереди выбирают жетон и размещаются за столом нужного цвета.

Ведущий – Команды сформированы. Теперь необходимо сделать две главные вещи для успешного полета. Первая – создать сплоченность команды астронавтов. Вам предстоит передавать предмет через стол друг другу и называть любое слово. связанное с космосом (планета, звезда, космический корабль и т.д.) У вас на столе есть подсказки для тех, кто не сможет ничего вспомнить. Ваша задача назвать как можно больше слов. В полете космонавты фиксируют каждое действие, совершенное на космическом корабле, пишут отчет. Выберите того, кто в команде будет фиксировать использованные слова. Игра началась.

По окончании 2 мин игра останавливается, и ведущий просит сдать отчет.

Ведущий – Второе важное дело на космическом корабле - это выбор капитана корабля. Какими качествами по вашему мнению должен обладать капитан корабля?

Дети отвечают. (Интервью)

Ведущий – Обычно капитан корабля назначается комиссией. Но сегодня вам предлагается выбрать его самим и зафиксировать это в отчете.

Дети выбирают.

Ведущий – Теперь Команда готова к полету. Прошу расположиться удобно в креслах. Связь кораблей с центром управления буду держать я. Через меня будут передаваться команды и сообщения. Чтобы миссия завершилась успешно, перед стартом команда слушает песню «Земля в иллюминаторе». А на Российских кораблях должно быть написано слово Таня. Так однажды один из космонавтов решил увековечить имя своей жены и написал его на корабле. В следующий раз, когда корабль полетел без имени, он погиб. Тогда было решено оставить эту надпись. Так формировались традиции перед стартом. Включаю песню.

Звучит один куплет песни «Земля в иллюминаторе».

Ведущий- Итак, корабль стартует.

Звуки стартующего корабля.

Ведущий – Старт прошел успешно, вы преодолели притяжение Земли и теперь движетесь в сторону созвездия Ориона. Несмотря на то, что в космосе нет воздуха и поэтому нет звука (в открытом космосе космонавты общаются по связи через электромагнитные волны). Космос все равно звучит. Внутри корабля воздух есть, поэтому слышна работа приборов, вентиляторов, работающих на станции. Так звучит помещение на станции.

Звук со станции.

Ведущий – Мы покидаем Землю и наша планета звучит вот так.

Пролетаем Марс и сможем услышать вот такой звук планеты.(звук Марса)

Пролетаем мимо Юпитера и сможем услышать такой звук. (Звук планеты Юпитер).

Ведущий - Но мы уже вышли за границы Солнечной системы. У вас есть время, чтобы освежить память. Вспомним некоторую информацию, которую будем рассказывать инопланетным существам.

Ваш корабль имеет историческое название. Представлены 5 кораблей, на которых произошли важные события. У вас есть карточка с описанием этих событий. Ознакомьтесь с ними в команде. А затем расскажите об этом по радиосвязи другим экипажам.

Дети знакомятся с информацией и рассказывают друг другу.

Ведущий – До встречи с инопланетными существами осталось некоторое время. Предлагаю повторить информацию о героях космонавтах которые были первыми в своем деле. Под креслом капитана находится информация. Распределите листок с информацией среди членов экипажа. Ознакомьтесь с информацией и поделитесь ею друг с другом.

Дети в команде делятся информацией друг с другом.

Ведущий – А теперь расскажите по радиосвязи, что вам больше всего запомнилось.

На экране появляются фото космонавтов. Дети рассказывают «другим кораблям» то, что им показалось наиболее интересным.

Ведущий - К нам вышли на связь инопланетный разум. Они задают нам вопросы.

На экране видео инопланетян и ведущий зачитывает вопрос, который они задают. Проходит КВИЗ.

Вопросы

Кто этот инопланетянин? (Гагарин)

Кто был самым молодым космонавтом? (Герман Титов)

Кто первым полетел в космос (Гагарин)

Кто первым вышел в открытый космос? (Алексей Леонов)

Кто первым был в космосе из женского пола? (Валентина Терешкова)

Кто стал второй женщиной космонавтом? (Светлана Савицкая)

Как назывался корабль. на котором впервые полетели в космос. (Восход 1)

В чем героизм космонавтов, почему они получают звание героев России?

Ведущий – Ребята, я поздравляю вас. Вы прошли испытание пробного космического полета по налаживанию контакта с инопланетным разумом. Да оно было пробным, немного фантазийным. Но через много лет, может быть, ваши дети станут лучшими на Земле и отправятся в космос создавать историю человечества. А сейчас мы с вами положили начало этому событию. Сделаем фото на память.

Приложение 1

История кораблей

Восход 1

Впервые 12.04.1961 полетел Юрий Гагарин. Длительность полета 1 час 48 мин.

Был поставлен рекорд – первый выход человека в космос.

Полет в одиночку

Восток – 2

Легендарный Космонавт №2 Герман Титов совершил первый в истории длительный космический полет. Он был дублером Юрия Гагарина и оказался на земной орбите вслед за ним, 6 августа 1961 года. Звездолетчик совершил на космическом корабле «Восток-2» первый в мире космический полет длительностью более суток.

Продолжительность полета составила 1 сутки, 1 час и 11 минут. За это время космический корабль совершил 17 оборотов вокруг Земли, пролетев более 700 тысяч километров.

Полет в одиночку.

Восток – 6

16 июня 1963 года, спустя всего два года после полета Юрия Гагарина, состоялся первый полет женщины в космос. «Я – «Чайка». Как слышите? Прием». С этим позывным 16 июня 1963 года мир услышал с далекой орбиты первую в мире женщину-космонавта Валентину Терешкову, которая пробыла в полете 2 суток, 22 часа, 51 минуту.

Полет в одиночку.

Восход – 2

Алексея Леонова весь мир знает как первого исследователя, который вышел в открытый космос, доказав, что человек может работать за пределами корабля. Это произошло 18 марта 1965 года. Продолжительность первого выхода составила 23 минуты, из которых вне корабля космонавт пробыл 12 минут.

Этот подвиг едва не стоил ему жизни. Дело в том, что во время пребывания в открытом космосе его скафандр из-за давления воздуха раздулся и мешал возвращению космонавта обратно на корабль. Только после того, как Леонов смог стравить из скафандра лишний воздух, ему удалось проникнуть в люк. Но и это еще не все. Во время этого полета на корабле «Восход-2» произошло семь аварий, среди которых самая тяжелая – отказ системы управления. Но экипажу все же удалось справиться со всеми форс-мажорами и вернуться на Землю. Детали этого полета были тщательно засекречены много лет.

Полет в составе экипажа из 3 человек на космической станции «Салют»

Союз Т-7

Первой в мире женщиной, совершившей выход в открытый космос, стала Светлана Савицкая.

Всего на ее счету 2 космических полета. Первый она совершила с 19 по 27 августа 1982 года. В качестве космонавта-исследователя на корабле «Союз Т-7» она прилетела на орбитальную станцию «Салют» и провела там больше 7 суток.

Названия кораблей.

^{Восход -1}

^{Восток-2}

^{Восход – 2}

^{Союз Т-7}

^{Восток - 6}

Слова на тему Космоса.

Сведения о космонавтах.

История космонавтов

О Юрии Гагарине.

«Просто самый первый» – так можно было бы коротко охарактеризовать рекорд, который поставил Юрий Гагарин. Всем известно, что он стал первым в мировой истории человечества исследователем, побывавшим в космосе.

Его полет на корабле «Восход-1» состоялся 12 апреля 1961 года и продлился 1 час 48 минут. Весть об этом мгновенно облетела всю планету, а сам Юрий Гагарин стал человеком-легендой.После полета он посетил свыше 30 стран, где его встречали как героя, который первым шагнул в неизведанное. Но сам он говорил: «Жизнь показывает, что космос будут осваивать не какие-нибудь супермены, а самые простые люди».

Из-за высокой секретности даже родители — Алексей Иванович и Анна Тимофеевна — ничего не знали о предстоящем полете. Отец, услышав о первом полете человека в космос, не сразу поверил, что этот полет совершил его сын, подумал — совпадение.

«Знаменитые фразы космонавта «Поехали!» и «Небо очень черное. Земля голубая. Все видно очень ясно» плотно вошли в историю: они передают волнение и восторг первого человека, оказавшегося за пределами Земли.

«Знаете, он искренне верил, что у каждого человека обязательно найдется та самая книга, которая способна перевернуть его мир и сознание. И он не просто «коллекционировал» литературу для моды или красоты, как тогда многие делали. Ему было мало просто прочитать — ему нужно было обязательно обсудить книгу, пережить ее, «переварить» внутри себя. Это очень трогательно: до самых последних дней он продолжал читать и слушать музыку».

Из воспоминаний журналиста.

Подъехав к месту приземления космонавта, увидели невысокого плотного человека в ярком скафандре (на шлеме крупными буквами было написано: СССР) в окружении трех механизаторов, пахавших в тот самый момент поле. Юрий Алексеевич был рад, взволнован. Чувствовалось, что эти 108 минут были трудными, напряженными. Было заметно, что он очень устал”.

Юрий Гагарин после полета стал первым, с кем сфотографировалась королева Елизавета II, нарушив этикет. 

Факты из жизни Германа Титова

• До сих пор Титов остается самым молодым землянином, совершившим орбитальный космический полет. На момент старта ему было 25 лет 10 месяцев 25 дней. Этот факт занесен в Книгу рекордов Гиннесса.

Титов установил мировой рекорд продолжительности полета на одноместном корабле.

Герман Титов, наверное, за образованность и рассудительность, получил кличку «Старик».

• В честь Титова назван один из кратеров на обратной стороне Луны в Море Москвы. Также его имя носят подводная гора в Тихом океане к юго-востоку от острова Бейкер и астероид № 13010 — «Германтитов».

• Герман Титов очень любил литературу, увлекался поэзией. Поэму Пушкина «Евгений Онегин» он знал наизусть — от начала до последней строфы.

• Титов — автор книг «700 тысяч километров в космосе», «Семнадцать космических зорь», «Авиация и космос», «Голубая моя планета», «На звездных и земных орбитах».

В чем только не стал первым Герман Титов. Это был исследователь, впервые проверивший на себе, как функционирует человеческий организм, долго находящийся в полете, каково в невесомости есть и спать. Человек, сделавший первые снимки Земли из космоса и совершивший за сутки своего полета множество других открытий.

Валентина Терешкова

16 июня 1963 года, спустя всего два года после полета Юрия Гагарина, состоялся первый полет женщины в космос. «Я – «Чайка». Как слышите? Прием». С этим позывным 16 июня 1963 года мир услышал с далекой орбиты первую в мире женщину-космонавта Валентину Терешкову, которая пробыла в полете 2 суток, 22 часа, 51 минуту.

До сих пор она остается единственной представительницей слабого пола, летавшей в одиночку. Все остальные женщины, побывавшие в космосе, совершали свои полеты только в составе экипажей.

Много десятилетий оставался засекреченным тот факт, что полет Валентины Терешковой мог закончиться трагически. В автоматической программе корабля произошла ошибка, из-за которой его орбита с каждым витком поднималась. Так что корабль мог вовсе не вернуться на Землю. Но Терешкова заметила эту ошибку и под руководством с Земли смогла ее исправить.

На счету Валентины Терешковой еще один рекорд. Через год после полета она родила дочку, доказав вместе со своим мужем, космонавтом Андрияном Николаевым, что у мужчины и женщины, побывавших в космосе, может родиться абсолютно здоровый ребенок.

Она самая молодая женщина, побывавшая в космосе, ей было 26 лет. Позывной «Чайка».  Получила титул «Величайшей женщины XX столетия». Мать Валентины узнала о том, что дочь летит в космос, не из личного сообщения, а из новостей по радио. Полет проходил тяжело. Терешкова жаловалась на физическое недомогание.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639356-scenarij-poznavatelno-razvivajuschego-meropri