Методическая разработка занятия «Путешествие в закулисье, или как мы стали чуть старше». Часть 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЁЖИ

Методическая разработка занятия

«Путешествие в закулисье, или как мы стали чуть старше»

Возраст детей: 7-9 лет

Составитель:

Педагог дополнительного образования

Кашина С.И.

г. Комсомольск-на-Амуре

2026

Формат: Театрализованный концерт-игра с элементами квеста.

Длительность: 45–60 минут.

1. Цели и задачи

Цель: Подведение итогов учебного года в игровой, эмоционально-привлекательной форме; демонстрация приобретённых навыков родителям и гостям.

Задачи:

· Обучающие: Закрепить навыки сценической речи, движения, ансамблевого взаимодействия.

· Развивающие: Развить память, внимание, умение импровизировать и работать в команде.

· Воспитательные: Воспитать чувство ответственности перед партнёром, уважение к зрителю, любовь к театру.

2. Оформление и реквизит

· Сцена/зал: Кулисы, «театральный задник» (ширма). В центре — сундук (с костюмами и заданиями).

· Реквизит: Карта «Театрального королевства» (4–5 станций), фонендоскоп («слухач»), маски эмоций (Радость, Грусть, Гнев, Удивление), воображаемая «шпага» и корона, ткань для «моря».

· Техника: Микрофоны (по ситуации), фонограмма шумов (стук сердца, аплодисменты, завывание ветра), музыка для пластических этюдов.

3. Действующие лица (роли ведут сами дети + педагог)

· Ведущий (педагог или старший ребенок) — Хранитель кулис.

· Помощники (4–5 детей) — юные артисты, которые помогают проводить конкурсы.

· Зрители — родители (становятся активными участниками).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639892-metodicheskaja-razrabotka-zanjatija-puteshest