Конспект занятия по рисованию: «Осенний листопад»

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад № 175»

Конспект занятия

Образовательной деятельности

«рисованию»

Тема:«Осенний Листопад»

Группа общеразвивающей направленности для детей 3-4 лет

Подготовил: воспитатель

Матюшкина Инна Сергеевна

Оренбург, 2026 г.

Конспект занятия по рисованию: «Осенний листопад»

Возрастная группа: Вторая младшая (3–4 года)

Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования (рисование ватными палочками или пальчиками), закреплять знание цветов (желтый, красный, оранжевый).

Оборудование:

* Листы бумаги А4 (можно с нарисованным заранее деревом без листьев).

* Гуашь (желтая, красная, оранжевая).

* Ватные палочки (по 2-3 штуки на ребенка) или поролоновые тампоны.

* Влажные салфетки.

* Музыкальное сопровождение: П.И. Чайковский «Времена года. Октябрь».

Ход занятия:

1. Вводная часть (Сюрпризный момент)

(Воспитатель приносит в группу букет из настоящих осенних листьев)

— Посмотрите, ребята, что я принесла! Какие они красивые, яркие. Как они называются? (Листочки).

— Когда дует ветерок, листочки отрываются от веточек и кружатся в воздухе. Это называется листопад. Давайте покажем, как они кружатся?

(Дети кружатся, расставив руки в стороны).

2. Показ техники рисования

— Сегодня мы будем рисовать листопад. У нас есть дерево, но оно «загрустило», потому что все листочки с него разлетелись. Давайте подарим ему новые листочки!

— Мы не будем рисовать кисточкой. Мы возьмем «волшебные палочки» (ватные палочки).

* Макаем палочку в желтую краску — «тук-тук-тук» — ставим точки на веточках дерева и вокруг него на земле.

* Макаем в красную краску — продолжаем рисовать яркие пятнышки.

— Посмотрите, как много листочков у нас получилось!

3. Пальчиковая гимнастика «Листопад»

Листопад, листопад, (плавно опускаем руки сверху вниз)

Листья желтые летят. (машем кистями рук)

Под ногой они шуршат, (трем ладонь об ладонь)

Скоро будет голый сад. (разводим руки в стороны)

4. Практическая часть

(Воспитатель включает спокойную музыку)

— Приступайте к работе, маленькие художники. Рисуйте листочки везде: и на веточках, и на земле, чтобы получился настоящий ковер!

(Педагог следит за тем, чтобы дети использовали разные цвета, помогает тем, кто затрудняется).

5. Итог занятия

— Какие красивые деревья у нас получились! Настоящий золотой лес.

— Ребята, что мы сегодня рисовали? (Листопад). Каким цветом мы рисовали листочки? (Красным, желтым).

— Вы все очень старались, осень будет довольна!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647179-konspekt-zanjatija-po-risovaniju-osennij-list