- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Национальные костюмы народов России»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида №1
Проект
«Национальные костюмы народов России»
Подготовили проект:
Воспитатели:
Бушмакина Е.И.
Чеснокова В.И.
Ангарск 2026 г.
Паспорт проекта
Название проекта | «Национальные костюмы народов России» |
Полное название организации, где выполняется проект | Муниципальное автономное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №1 |
Основания для разработки проекта | Конституция России начинается словами «Мы многонациональный народ Российской федерации…» Все народы сохраняют свой родной язык, традиции, национальные костюмы. Каждый гражданин Российской Федерации должен с уважением относиться к культуре и традициям других народов. |
Адрес организации | Иркутская область, город Ангарск , 107 квартал , д.8 |
Фамилия, имя, отчество руководителя организации Телефон/факс Электронный адрес: | И.о. заведующего Осенко Ева Петровна 89383372425 8(3955) 52-34-07 mdou1.1@yandex.ru |
Цель проекта | Формирование представлений у детей о национальных костюмах России, посредством познавательной, творческой и продуктивной деятельности. |
Задачи проекта |
3. Воспитывать у детей любовь к своей стране, чувство патриотизма, |
Сроки выполнения проекта | Cентябрь 2026 г.- Сентябрь 2026 г. С 14.09. по 28.09.2026г |
Прогнозируемые результаты | В процессе реализации проекта будет:
|
2.Описание проекта
2.1.Актуальность проекта
Сегодня на улице не встретишь человека, который бы носил национальную одежду в повседневной жизни. У каждого народа есть прекрасная традиция: использовать национальный костюм на какой-либо народный праздник. Имидж современного общества выглядит совершенно иначе.
Актуальность проекта определяется тем, что сегодня забыты народные промыслы, плохо знаем традиции и обычаи своего народа, своей семьи.
Гражданином и патриотом своей страны можно назвать лишь того, кто любит свою Родину, знает и хранит традиции и обычаи своих предков, бережёт духовное богатство своего народа.
Мы должны хорошо знать не только историю Российского государства, но и традиции национальной культуры, осознавать, понимать и активно участвовать в возрождении национальной культуры, реализовать себя, как личность, любящую свою Родину, свой народ и все, что связано с культурой. В традициях национальной культуры мы черпаем народные нравы, обычаи и дух свободы и творчества.
Народный костюм – бесценное, неотъемлемое достояние культуры народа, накопленное веками. Одежда, прошедшая в своем развитии долгий путь, тесно связана с историей народа. Искусство современного костюма не может развиваться в отрыве от народных, национальных традиций. Без глубокого изучения традиций невозможно развитие любого вида и жанра современного искусства.
Народный костюм – не только яркий самобытный элемент культуры, донесший традиционные элементы кроя, орнамента, использование материалов и украшений, свойственных одежде в прошлом.
У многих народов национальный костюм в качестве праздничного сохраняется до сих пор. Он живет в творчестве ансамблей народной песни и танцах.
Россия - многонациональная государство, в котором более 130 народов, поэтому надо жить в мире, дружбе и уважение друг к другу, а также к другим людям, ее населяющим.
Дети должны иметь представление о культуре, быте, жизненном укладе других народов, доступное их возрасту. Ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста – игра, поэтому продуктом проекта стали куклы, изготовленные детьми или привезенные из путешествий по России.
Необходимость приобщения детей к национальной культуре трактуется народной мудростью: наше сегодня, как никогда наше прошлое, также творит традиции будущего.
Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину – задача особенно актуальная сегодня, не может быть решена без глубокого познания духовного богатства своего народа.
2.2.Цель проекта.
Формирование представлений у детей о национальных костюмах России, посредством познавательной, творческой и продуктивной деятельности.
2.3.Задачи проекта.
обучающие
-формировать представления о национальных костюмах народов России
- изучать историю возникновения народной куклы
- изучать технологии изготовления народных кукол
развивающие
- развивать речь, расширить словарный запас
-развивать мелкую моторику посредством изготовления кукол
-развивать интерес к проектной деятельности
воспитательные
- воспитывать у детей уважение к людям разных национальностей
-воспитывать любовь к своей стране, чувства патриотизма
2.4.Сроки и этапы выполнения проекта.
С 14.09. по 28.09.2026г (краткосрочной продолжительности)
1.Организационный
-определение темы, цели и задачи по теме
-подбор методического материала
-художественная литература: стихи, рассказы, сказки
-перспективный план по реализации проекта
2.Основной
-реализация перспективного плана
-просмотр детского познавательного мультфильма «Народы России в национальных костюмах», «Единство народов-4 ноября», «История кукол»
-д/игры «Назови правильно», «Одень куклу», «Найди пару» (ИКТ)
-прикладное творчество «Кукла своими руками»
3.Заключительный
-подведение итогов по проекту
-выставка «Куклы в национальных костюмах народов России»
-инсценировка «Русско-народный танец»
-дефиле «Национальные костюмы народов России»
-стихи «Россия многонациональная страна»
2.5.Целевая аудитория проекта и направления взаимодействия
Дети группы 5-7лет, родители; воспитатели- Бушмакина Е.И., Чеснокова В.И.
Типинновационного проекта:познавательный, творческий, краткосрочной продолжительности.
Условия реализации инновационного проекта: заинтересованность детей, родителей и педагогов, сотрудничество и взаимодействие педагогов и семьи.
Практическая значимость проекта:данный проект может быть использован другими педагогами.
2.6.Предполагаемые результаты проекта.
- Национальность не станет преградой в отношениях между детьми.
- Будут сформированы представления о национальных костюмах народов России, об историю возникновения народной куклы и технологиях изготовления народных кукол.
- Дети проявят больший интерес к проектной и творческой деятельности.
Итог
В ходе реализации проекта, в совместной деятельности, участники проекта реализовали все задачи, включившись в активную познавательную деятельность по ознакомлению с национальными костюмами народов России.
Дети приняли активное участие и приобрели знания о разнообразии костюмах нашей многонациональной страны как культурного наследия народов и почувствовали себя частью великого целого.
Воспитанники проявили большой интерес к истории и изготовлению кукол, подбирали лоскуты ткани соответствующих цветов, подбирали необходимые атрибуты.
Активно и ответственно подошли к творческому процессу по заучиванию стихов, ритмичному танцу.
Родители с интересом были вовлечены в процесс, помогая с атрибутами и костюмами.
Продукт
Презентация дефиле «Русские народные костюмы»
https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647163-prezentacija-defile-russkie-narodnye-kostjumy
Презентация «Куклы в русско-народных костюмах»
https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647162-prezentacija
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647320-proekt-nacionalnye-kostjumy-narodov-rossii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.