- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа (фоновая) 8 кл
1253
0
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА (ФОНОВАЯ) 8 кл.
Вариант -1
Вставить пропущенные буквы, выделить причастные обороты, построить схемы.
Т…снившиеся у самых окон кусты сирени (не) давали пр..хода. Л…сной край насыщенный …роматами трав манил пр…хладой. Справа белели тусклые крыши домов смоченные р…сой. Написанные от руки строки плыли перед глазами девушки.
Вставить пропущенные буквы, выделить деепричастные обороты, построить схемы.
Бе…жизненный туманы в…сят над водой отражаясь призрачными оч…ртаниями. Затаившись в иглистых ветвях дремлет ветер. Мать (не)доумевая улыбалась.
Вставить пропущенные буквы.
Положить деньги (на)счет в банке. Поговорить (на)счет экскурсии. (В)течени… целого месяца лил дождь. (В)течени… реки встречались пороги.
Поставить ударение в словах.
Торты, крапива, газопровод, тефтели.
Разобрать по составу.
Разложить, издавна, переходный
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА (ФОНОВАЯ) 8 кл.
Вариант - 2
Вставить пропущенные буквы, выделить причастные обороты, построить схемы.
Я рвал отчаянной рукой т…рновник спутанный плющ…м. Высохшая за ночь трава пахла полынью. Ограмные окна выходившие ставнями в сад были закрыты от солн…ч..ного света. Увешанная сухими травами веранда пропахла пряным …роматом.
Вставить пропущенные буквы, выделить деепричастные обороты, построить схемы.
Стаи перелетных уток шлепая крыльями бе…покойно под…маются с воды. Изогнув дли…..ые шеи лебеди измывали в небесные дали. Подумав он согласился.
Вставить пропущенные буквы.
(В)продолжени… романа появятся новые персонажи. Суда ремонтировали (в)продолжени…. месяца. Вышел (на)встречу гостям. Приглашаем вас (на)встречу с ветеранами.
4.Поставить ударение в словах.
Звонит, щавель, жалюзи, досуг
5. Разобрать по составу.
Шахматистка, досрочно, улыбающаяся
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/66208-kontrolnaja-rabota-fonovaja-8-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.