- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Оказание первой помощи в образовательных организациях»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа (фоновая) 8 кл
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА (ФОНОВАЯ) 8 кл.
Вариант -1
Вставить пропущенные буквы, выделить причастные обороты, построить схемы.
Т…снившиеся у самых окон кусты сирени (не) давали пр..хода. Л…сной край насыщенный …роматами трав манил пр…хладой. Справа белели тусклые крыши домов смоченные р…сой. Написанные от руки строки плыли перед глазами девушки.
Вставить пропущенные буквы, выделить деепричастные обороты, построить схемы.
Бе…жизненный туманы в…сят над водой отражаясь призрачными оч…ртаниями. Затаившись в иглистых ветвях дремлет ветер. Мать (не)доумевая улыбалась.
Вставить пропущенные буквы.
Положить деньги (на)счет в банке. Поговорить (на)счет экскурсии. (В)течени… целого месяца лил дождь. (В)течени… реки встречались пороги.
Поставить ударение в словах.
Торты, крапива, газопровод, тефтели.
Разобрать по составу.
Разложить, издавна, переходный
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА (ФОНОВАЯ) 8 кл.
Вариант - 2
Вставить пропущенные буквы, выделить причастные обороты, построить схемы.
Я рвал отчаянной рукой т…рновник спутанный плющ…м. Высохшая за ночь трава пахла полынью. Ограмные окна выходившие ставнями в сад были закрыты от солн…ч..ного света. Увешанная сухими травами веранда пропахла пряным …роматом.
Вставить пропущенные буквы, выделить деепричастные обороты, построить схемы.
Стаи перелетных уток шлепая крыльями бе…покойно под…маются с воды. Изогнув дли…..ые шеи лебеди измывали в небесные дали. Подумав он согласился.
Вставить пропущенные буквы.
(В)продолжени… романа появятся новые персонажи. Суда ремонтировали (в)продолжени…. месяца. Вышел (на)встречу гостям. Приглашаем вас (на)встречу с ветеранами.
4.Поставить ударение в словах.
Звонит, щавель, жалюзи, досуг
5. Разобрать по составу.
Шахматистка, досрочно, улыбающаяся
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/66208-kontrolnaja-rabota-fonovaja-8-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.