Контрольная работа по лексике. 5 класс

Контрольная работа по теме «Лексика»

5 класс.

1 вариант.

1) Закончите фразу «Лексика – это…»

2) Выберите вариант правильного объяснения лексического значения выделенного слова в предложении «На площади стоялобелиск из полированного черного мрамора».

А) Клиновидный инструмент, по которому ударяют, рубя металл, обрабатывая камень;

Б) Основание памятника, колонны статуи, а также подставка, на которую устанавливается что-либо;

В) памятник, сооруженный в виде постепенно сужающегося кверху граненого столба.

3) Определи, в каком ряду все словосочетания даны в переносном значении:

А) листья шепчут, сушить бельё, железный характер;

Б) серебряное кольцо, плач ветра, стальной взгляд;

В) море слёз, ветер уснул, золотые руки.

4) Определите, чем являются выделенные слова в словосочетаниях по отношению друг к другу: топить печь – топитькорабли.

А) синонимы; Б) омонимы; В) антонимы.

5) Подберите синонимы к словам: говорить, хотеть, труд, храбрый, холод, большой, блестеть, бросать, враг, бояться.

6) Подберите антонимы к словосочетаниям: пустая бутылка, местные продукты, открытые глаза, мягкий свет, голос, мелкая река, верная нота.

2 вариант.

1) Закончите фразу фразы «Омонимы – это…»

2) Выберите вариант правильного объяснения лексического значения выделенного слова в предложении «К патриотизму нельзя только призывать, его нужно заботливо воспитывать».

А) любовь к родине, преданность своему отечеству, своему народу;

Б) мнение, суждение, резко расходящееся с обычным, общепринятым;

В) Искренность, правдивость, чистосердечность.

3) Определи, в каком ряду все словосочетания даны в переносном значении:

А) стальная воля, глубокое море, мягкий характер;

Б) уснувший цветок, седые сопки, каменное сердце;

В) шепот листьев, кленовый лист, свинцовые тучи.

4) Определите, чем являются выделенные слова в словосочетаниях по отношению друг к другу: качать люльку – куритьлюльку.

А) антонимы; Б) синонимы; В) омонимы.

5) Укажи пару слов, не являющихся синонимами.

А) Всадник – наездник

Б) Маленький – крошечный

В) Опередить – опоздать

Г) Мерзнуть – зябнуть

6) Спишите, подчеркните однозначные слова: бант, галстук, шаль, шапка, пальто, обувь, берет, платок.

7) Подберите антонимы к словам: любить, ругать, трусость, крутой, острый, много, раньше, излишек, шторм.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/77058-kontrolnaja-rabota-po-leksike-5-klass