Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в старшей группе с ОНР «Осень. Овощи-фрукты»

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в старшей группе с ОНР

«Осень. Овощи-фрукты».

Программное содержание: Закреплять знания детей об овощах, фруктах, делить их по признакам, учить узнавать овощи и фрукты на вкус, на ощупь, по описанию. Упражнять в образовании существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами: угадывать загадки о фруктах и овощах. Упражнять в умении запоминать и называть недостающий предмет. Воспитывать интерес к окружающему, быть внимательными, усидчивыми, следовать инструкциям взрослого.

Материал: Маска-осень, платок, корзина, «чудесный мешочек», конверты с картинками, разрезанными на 6-8 частей в черно-белом изображении, картинки с изображениями фруктов - овощей, тарелки, ваза, поднос, муляжи овощей и фруктов, интерактивная доска, компьютерная игра «Четвертый лишний», «Овощи и фрукты».

Ход занятия:

Звучит плавная, медленная мелодия «Осень, в гости приходи» авт. Н.А. Маслухина.

Ведущий:

- Ребята, скажите, пожалуйста, вам знакома эта мелодия? О каком времени года поется в этой песне? (об осени). Правильно. А сейчас я загадаю вам загадку: «Прилетела без красок и без кистей, и перекрасила все листья».Кто это? (Осень).

-Молодцы, а вот и сама красавица осень.

Звучит мелодия, в группу входит воспитатель, переодетый в костюм осени.

-Здравствуйте дети, как я рада вас видеть. Вы рады, что наступила осень? (выслушивает ответы детей). А чем вам нравится осень? (выслушивает ответы детей). Сейчас я хочу узнать, умеете ли вы отгадывать загадки, но не простые, а осенние. Если вы отгадаете загадку, на нашем волшебном экране появиться отгадка:

1.За кудрявый хохолок лису из норки поволок

На ощупь - очень гладкая, на вкус - как сахар сладкая. (Морковь)

2.Летом - в огороде, свежие зеленые, а зимою - в бочке, крепкие соленые. (
Огурцы).

Сто одежек и все без застежек (Капуста).

В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат, в щи кладут и так едят. (Помидор).

Я румяную матрешку от подруг не оторву, подожду пока матрешка, упадет сама в траву. (Груша).

Синий мундир, теплая подкладка, а в середине - сладко. (Слива).

Круглая, румяная я расту на ветке, любят меня взрослые, любят меня детки. (Яблоко).

Воспитатель хвалит детей за смекалку.

А теперь мы с вами поиграем в игру «Сад - огород». В эту корзину вы положите все овощи, а в эту фрукты. Иди, Павлик, разложи. А где растут овощи (на огороде, на грядке). Где растут фрукты? (В саду, на деревьях).

Что мы можем приготовить из фруктов? Дети:

Компот, сок, пюре, варенье.

А что можно приготовить из овощей? Как их употребляют в пищу? (Готовят салаты, варят щи, солят, едят сырыми).

Ребята, я вам предлагаю поиграть в игру «Четвертый лишний». На экране появиться таблица с картинками, а вы должны угадать какой предмет лишний. Если правильно ответите, то на месте предмета появиться «улыбка».

А сейчас мы с вами поиграем в игру «Угадай на вкус».

На тарелке лежат ломтики овощей и фруктов. Вызванный ребенок берет один из них, пробует на вкус, проговаривает название овоща или фрукта.

-Молодцы, вы угадали название этого фрукта (овоща).

Физ. минутка.

-Количество стульчиков на один меньше количества детей. Дети делятся на 2 команды «овощи и фрукты». На команду: «овощи» — дети-овощи меняются местами; на команду «фрукты» — дети-фрукты меняются местами. На команду «салат» меняются местами все дети. Выходит тот, кому не хватает стульчика.

Игра «Сложи картинку».

-Ребята, вы должны сложить картинку и сказать, что у вас получилось. Антон, что у тебя получилось? Что изображено на твоей картинке? Назови. Это овощ? Или фрукт?

Игра «1,3,5 назови ласково».

Из корзины осень вынимает муляж, ребенок называет «один огурчик, два огурчика, пять огурчиков и т.д.»

Я хочу проверить, умеете ли вы запоминать. Вы должны запомнить и назвать предмет, который я уберу. Д/И «Чего не стало». Игра проводится 2-3 раза.

Я вам приготовила сюрприз в «чудесном - мешочке» А теперь вы должны угадать, что у меня здесь лежит. Только не подсматривать! (в мешочке находятся яблоки, груши и сливы).

Молодцы! Мне очень понравилось, как вы сегодня занимались. Ешьте много овощей и фруктов и всегда будете здоровы. До свидания, дети!

Ведущий раздает фрукты. Осень уходит.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/79478-konspekt-zanjatija-po-oznakomleniju-s-okruzha