Спортивный праздник для старших дошкольников «День Здоровья»

Праздник Здоровья «День здоровья с Карлсоном»

Цель: Формирование представлений о здоровом образе жизни.

Задачи: укрепление и сохранение здоровья детей; удовлетворение естественных потребностей детей в движении; воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимопомощи; способствовать радостному эмоциональному объединению детей в совместной деятельности.

Оборудование:

-осенние листочки

- ведерки – 2 шт.

- мячи маленького размера - 20 шт.

- корзины – 2 шт.

- кубики – 2 шт.

-репчатый лук – 40 шт.

-обручи – 4 шт.

- конфеты (по количеству детей)

Ход праздника:

Дети заходят под музыку «Если добрый ты» (песенка из мультфильма «Кот Леопольд») в зал и садятся на стульчики.

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, ребята! Молодцы! Как вы дружно здороваетесь. Ребятки, а вы моего друга, на крыше, не видели?

Дети отвечают.

ВЕДУЩИЙ: Нет? Я его сегодня весь день ждала, а он так и не прилетел. Странно?

Звучит музыка.

В зал забегает Карлсон, растопырив руки (летит).

КАРЛСОН: Посторониииись! (Пробегает круг). Посадку давай! Давай посадку, говорю!

Останавливается в середине зала.

КАРЛСОН: Ну, до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то! К ним такой гость прилетел! Давайте, скорее меня угощайте!

ВЕДУЩИЙ: Вот тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет, Карлсончик, так не хорошо.

КАРЛСОН: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх! А вы знаете, кто самый лучший? Конечно, Карлсон. А ну-ка, подставляйте ладошки, одним махом со всеми поздороваюсь!

Дети выставляют 1 ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке!

КАРЛСОН: Теперь всё?

ВЕДУЩИЙ: Нет, не всё. Теперь познакомься с нашими ребятами.

КАРЛСОН: А я и так всех знаю, потому что наблюдаю из своего домика. А живу я на крыше вашего детского садика, вижу,как вы играете, вижу, кто плохо себя ведет и не слушает воспитателей. А сейчас вам расскажу, как я к вам торопился:

Я спешил к вам, друзья,

С жутким нетерпеньем.

Я моторчик не зря

Смазывал вареньем.

У меня за спиной

Вертится пропеллер.

Прилетел к вам я

С хорошим настроением!

А вот расскажите,пожалуйста, как вы живете в своем уютном детском садике, интересно, чему вас учат, во что вы играете?

Ответы детей.

КАРЛСОН: Эх, вы! Кто так отвечает? Надо говорить: «Вот так! » А давайте поиграем в игру, которая называется «Вот так». Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечать на них. Давайте все станем в большой круг и поиграем в игру.

ИГРА «ВОТ ТАК! »

(Карлсон задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения)

КАРЛСОН: Как в садик идете?

ДЕТИ: Вот так! (изображают ходьбу на месте)

КАРЛСОН: Как домой из садика бежите?

ДЕТИ: Вот так! (бегут на месте)

КАРЛСОН: Как без воспитателя шумите?

ДЕТИ: Вот так! (топают ногами)

КАРЛСОН: А как в тихий час спите?

ДЕТИ: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза)

КАРЛСОН: Как над шутками смеетесь?

ДЕТИ: Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Карлсоном)

КАРЛСОН: А как плачете, когда мама не дает шоколадку?

ДЕТИ: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач)

КАРЛСОН: Как шалите?

ДЕТИ: Вот так! (надув щеки, хлопнуть по ним)

КАРЛСОН: Продолжаем разговор. Ну? И чего вы меня до сих пор не спросите, зачем я прилетел?

ВЕДУЩИЙ И ДЕТИ СПРАШИВАЮТ: И зачем же ты Карлсон к нам прилетел?

КАРЛСОН: Как же я мог не прилететь к вам, яузнал, что в вашем детском саду День Здоровья. Сразу же собрался и в путь. Ведь я тоже хочу быть здоровым, сильным, ловким и быстрым как вы. А вы меня научите быть таким как вы?

ВЕДУЩИЙ: Ребята научим Карлсона?

Ответы детей.

ВЕДУЩИЙ: Вот и хорошо! Ребята мы вместе с Карлсоном отправляемся в удивительное путешествие, в страну ЗДОРОВЬЯ!

КАРЛСОН:УРАААА! Мы летим с вами в самую замечательную страну ЗДОРОВЬЯ. Ой, я бы из нее и не улетал бы никогда! Только вот вопрос: на чем вы-то полетите? У вас вот таких пропеллеров, конечно, нет? Ну-ка покажите. Точно, нет! О! Тогда мы полетим на самом удивительном летательном аппарате – на сме-хо-ле-те!

ВЕДУЩИЙ: Что-то мы такого транспорта не знаем.

КАРЛСОН: А что вы вообще знаете? Вот я знаю, что это за смехолет. А чтобы этот смехолет отправился в полет, нужно быстренько построиться, приготовить свои носики для запуска моторчиков, вытянуть руки в стороны и рассказать веселый смехолетный стишок. Я буду его рассказывать, а вы помогайте и дружно кричите: «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха! » Прорепетируем!

Дети пробуют дружно, а главное весело, произнести «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха! ».

ПОЛЕТ НА СМЕХОЛЕТЕ

КАРЛСОН: Ребята, выходите, стройтесь друг за другом. Повторяем за мной. Крылья в стороны! (дети вытягивают руки в стороны) Пристегнули ремни! (дети вместе с Карлсоном изображают, как пристегивают ремни безопасности) Включаем моторы! (все нажимают на свои носики) Моторчики заработали! Отправляемся в полет, повезет нас смехолёт!

(Под музыку дети с Карлсоном двигаются по залу)

КАРЛСОН: Мы летим на смехолете.

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: И смеемся мы в полете!

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: В самую здоровую страну!

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: Полетим мы. Ай, да ну!

ДЕТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: Вот мы и прилетели! Выключить моторчики! (нажимают на свой носик) Расстегнуть ремни! Наш смехолет совершил посадку в замечательной стране! В этой стране все игры и конкурсы спортивные, какие, дети?

ДЕТИ: Спортивные!

КАРЛСОН: Правильно! А кто у нас самые спортивные?

ДЕТИ: Мы!

ВЕДУЩИЙ: Ребята, давайте, покажем Карлсону зарядку!

"ЗАРЯДКА" («Солнышко лучистое»)

КАРЛСОН: Как здорово! Уф, я так устал! Ой, смотрите письмо, давайте посмотрим от кого оно.

ВЕДУЩИЙ: Это письмо от Фрекинбок, она пишет, что сейчас готовится к зиме, собирает урожай, приводит свой участок в порядок, и просит нас помочь ей, только в этом случае мы можем вернуться домой. Нам надо выполнить её задания.

КАРЛСОН:Ребята, какое сейчас время года? (Ответы детей). Правильно осень. Осенью очень много разноцветных листьев. Давайте с вами соберем осенние листочкина участке Фрекенбок. А так как мы с вами самые спортивные нам это будет очень легко сделать.

Первое задание «СОБЕРИ ОСЕННИЕ ЛИСТОЧКИ»

Карлсон делит детей на команды, осенние листочки уже лежат по полу. На счет «три» команды начинают собирать осенние листочки в обручи.

Звучит музыка «Карнавал», дети под неё собирают листочки.

КАРЛСОН: Отличненько! Первое задание мы преодолели. А вот второе, здесь надо думать- угадайкины игры.

ВЕДУЩИЙ: Что это за угадайкины игры?

КАРЛСОН: Ну, где надо разгадывать загадки. И я знаю одну такую угадайкину игру. А вопросы будут все спортивные! Конечно, самый главный разгадывальщик загадок я, но посмотрим, как вы справитесь.

Второе задание «СПОРТИВНАЯ ВИКТОРИНА»

(Карлсон задает загадки детям)

Деревянных два коня,
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега…(лыжи)

Звучит свисток – забили гол,

Игра зовется как?  (Футбол)

Да, был вопрос довольно прост,

Теперь задам сложнее:

В игре есть шайба, клюшка, лед,

Играем мы в …(хоккей)

КАРЛСОН:Ой, какие вы молодцы, все угадайки разгадали.

КАРЛСОН:Ребята, а у Фрекенбок много яблок в саду, нам их надо собрать в корзины. Поможем?

ДЕТИ. Да.

Третье задание «СОБЕРИ ЯБЛОКИ В КОРЗИНЫ»

Дети строятся в колонны. Из одной корзины надо передавать «яблоки – мячи» над головой на вытянутых руках в конец колонны и складывать в другую корзину.

Звучит песня «Карнавал»

КАРЛСОН: Молодцы, ребята!

ВЕДУЩИЙ: Ребята, но осталось еще одно задание, наверное, самое сложное. Знаете, нам с вами нужно собрать урожай лука. Лук находиться в корзинах. У вас в руке пустое ведерко. Нужно бежать с ведерком до корзины, положить в ведерко одну луковицу и бегом вернуться в свою колонну, выложить лук в корзину, а пустое ведерко передать следующему участнику.

Четвертое задание «СОБЕРИ ЛУК»

Звучит песня «Тико-тико»

КАРЛСОН: УРААААА! Мы с вами справились со всеми заданиями, давайте садится на смехолет и возвращаться домой.

(Под музыку ребята двигаются по залу)

Ну вот, мы и дома. Давайте, в честь нашего возвращения немного потанцуем.

Дети танцуют « Танец маленьких утят».

КАРЛСОН:Ой, ребята,минуточку внимания.

Очень рад за вас сегодня

И совет такой вам дам –

Занимайтесь физкультурой

По утрам и вечерам!

А за праздник наш весёлый

Я вас всех благодарю.

Свой подарок сладкий

На здоровье всем дарю.

(Карлсон вместе с ведущей раздает конфеты)

Под музыку «Если добрый ты» (песенка из мультфильма «Кот Леопольд») дети уходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/81438-sportivnyj-prazdnik-dlja-starshih-doshkolniko