План работы с родителями в подготовительной группе на январь: собрание, консультации, зимние активности

Форма работы

Неделя

Название

мероприятия

Цель

Ответственные

Наглядность

I-IV

1.Оформление родительского уголка на тему «Январь уж наступил!»

2. Папка – передвижка «Целительница пушистая»

3. Папкa – передвижкa «Ваш ребенок часто болеет ОРВИ... Как быть?»

4. Памятки «Грипп! Это важно знать!», «Грипп в вопросах и ответах», «Меры, позволяющие ограничить распространение вирусных инфекций», «Внимание грипп! 5 шагов против гриппа»

1,2. Привлечение внимания родителей к полезной и нужной информации.

3,4. Напомнить традиционные и народные методы профилактики и лечения ОРВИ и ОРЗ, ГРИППа.

Воспитатель Пивоварова З.М.

Консультации

II –IV

II

III

IV

II –IV

III

II

1. Рекомендации родителям по семейному чтению в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей.

2. Дать рекомендации по закреплению изученных и изучаемых букв.

3. Лексическая тема:

«Одежда. Обувь»: «Зимняя одежда. Обувь. Головные уборы», «Откуда взялись шапки?», «Одежда. Обувь (сезонная, домашняя, уличная)»;

«Дом, мебель, бытовые приборы»

Кухня, посуда»

4. Правила поведения на морозе.

5. Медицина и здоровье. Как не замерзнуть в Крещенские морозы?

6. Одежда ребёнка в детском саду (индивидуальная консультация)

1,2. Предложить родителям материал по семейному чтению, знакомить с разными методами, приёмами и формами обучения детей.

3. Активизировать взаимодействие родителей с ребенком в домашней обстановке.

4,5. Напомнить родителям правила поведения на морозе.

Воспитатель Пивоварова З.М

Индивидуальные беседы

I-IV

1.Ежедневные беседы с родителями о поведении детей при общении друг с другом.

2.Консультирование по запросам родителей.

3. Обратить внимание родителей на то, чтобы дети дома ежедневно называли домашний адрес; Ф.И.О. родителей; когда родился (число, месяц); число, день недели.

4.Закрепить с детьми признаки зимы, зимние месяцы.

1-4. Активизировать взаимодействие родителей с ребенком.

Воспитатель Пивоварова З.М.

Совместная деятельность

II -IV

1.Вместе с детьми подобрать познавательную литературу и журналы по лексическим темам, принести для выставки.

2.Смотреть дома с детьми познавательные передачи и мультфильмы.

1,2. Вовлекать родителей в совместное с детьми творчество, призывать их развивать творческие способности своих детей.

Воспитатель Пивоварова З.М.