Аккомпанемент и игра 8 класс
Календарно- тематическое планирование «Аккомпанемент и игра» 8 класс
Игра на музыкальном инструменте в дополнительном образовании – это уникальная площадка для педагогов, концертмейстеров и музыкальных руководителей, где можно опубликовать и скачать методические материалы, поделиться опытом и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ.
Наш раздел предлагает широкий спектр материалов, направленных на развитие музыкальных способностей детей, совершенствование педагогических методик и внедрение инновационных технологий в процесс обучения. Здесь вы найдете авторские разработки, учебные программы, конспекты занятий, презентации, сценарии мероприятий и многое другое.
Основные направления раздела:
Игра на музыкальных инструментах развивает:
Присоединяйтесь к нашему сообществу педагогов-музыкантов! Делитесь опытом, находите новые идеи и вдохновляйте своих учеников на творчество!
Календарно- тематическое планирование «Аккомпанемент и игра» 8 класс
Календарно-тематическое планирование «Аккомпанемент и игра» 7 класс
Методические аспекты подготовки учеников к публичному выступлению, которые включают в себя: учебный план, аппликатуру, артикуляцию, разбор произведений, музыкальная форма, память учащихся, день выступления, а также беседы с родителями.
«Некоторые особенности работы на занятиях ансамблевого музицирования в классе домбры »
Данная работа затрагивает профессиональные и педагогические аспекты деятельности концертмейстера, отображает специфику его работы и предъявляемые к нему требования. Поскольку в методических рекомендациях речь идёт о работе концертмейстера с вокалистами, х ...
Воспитание слуховых способностей в комплексном музыкально-исполнительском развитии ученика как фундамента музыкального мышления.
Овладение игрой на музыкальном инструменте требует постоянной тренировки. С первых же месяцев занятий необходимо выработать у ребенка привычку к систематическим, правильно организованным, домашним занятиям.
В докладе рассматривается особенность исполнения скрипичных произведений старинных итальянских композиторов на примере произведений: концерт ля минор Вивальди, соната ре мажор и концерт ми минор Нардини.
Предпрофессиональная программа (как и ранее использовавшиеся) обучения игре на музыкальных инструментах дает свой эффект при обучении самых лучших, одаренных детей. Но процент одаренных детей невелик, и в основном приходится работать с детьми со средним ...
1) Введение (небольшое вступление, описывающее 18 век как «век разума и просвещения», повествующее о взаимодействии многих жанров и стилей в музыке 18 века). 2) Эпоха классицизма (классицизм, понятие и описание этого стиля в музыке). 3) Венские класси ...
Методическая разработка
Развитие духовности через развитие образно-музыкального мышления в пьесе Майкапара « Жалоба».
Исполнительское мастерство баяниста, его общее музыкальное развитие и техническая подготовка достигается в результате работы над большим количеством музыкальной литературы. Техническая свобода исполнения способствует раскрытию художественного содержания п ...
Открытый урок «Приемы игры на гитаре. Натуральные флажолеты»
Сценарий концерта учащихся народного отдела школы «Я слышу танец...» Выступления учащихся посвящены танцевальной музыке разных эпох и стилей.
Цель: Развитие навыка исполнения арпеджио на гитаре в младших классах музыкальной школы. Задачи: • Образовательные: 1. Познакомить с необходимыми упражнениями для развития независимых движений пальцев правой руки. 2. Обучить способам работы с арпеджи ...
Работа над произведением должна начинаться на начальном этапе музыкального обучения, от этого зависит очень многое, полюбит ребенок музыку или нет. Педагог создает яркое представление об изучаемом произведении с помощью проигрываний, метких сравнений, бес ...
Участие в концертах – важная составляющая обучения юных пианистов. Публичные выступления – это особая форма музыкальной деятельности. Она помогает более точно выявить музыкальные способности, динамику развития учащегося, в то же время пробуждает исполнит ...
Методическая работа для практического применения при индивидуальных занятиях с детьми раннего и среднего дошкольного возраста.
Баян – необыкновенный инструмент, на нем можно исполнять любую музыку: классическую, народную, написанную не только для баяна, но и для других инструментов – фортепиано, скрипки, органа. Под баян поют песни, танцуют. Кажется, что играть на нем легко и про ...