Раздел «Дополнительное образование» создан специально для педагогов, методистов, воспитателей, тренеров, руководителей кружков и всех специалистов, работающих в сфере дополнительного обучения детей и взрослых. Это уникальное пространство, где можно не только найти готовые методические решения, но и поделиться своими авторскими наработками, получив признание среди коллег.
Раздел «Дополнительное образование» – профессиональная площадка для обмена опытом и методическими материалами
Вы можете разместить свои методические разработки, включая:
В разделе собраны уникальные разработки педагогов со всей России:
Раздел «Дополнительное образование» – это не просто хранилище файлов, а живое сообщество профессионалов, где каждый педагог может найти поддержку, вдохновение и готовые решения для своей работы!
Данная разработка предназначена для учителей и педагогов дополнительного образования технической направленности. Материал содержит инструкцию по сборке и программу стегозавра на конструкторе Lego Education WeDo 2.0.
ПАСПОРТ контрольно-измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации – дифференцированного зачета в рамках программы подготовки квалифицированных рабочих среднего профессионального образования по учебной дисциплине ОПД. 02. ОСНОВЫ ...
Разработка посвящена оценке эффективности наставничества молодых педагогов в учреждении дополнительного образования. Актуальность темы обусловлена необходимостью создания системного подхода к профессиональной адаптации и развитию начинающих специалистов. ...
Весна 1945 года. Самая долгожданная, самая выстраданная весна в истории нашей страны. Искусство, и особенно музыка, стало настоящей летописью тех дней - от суровых испытаний до великой радости победы.
Фантазия- это не просто устаревший жанр из учебников. Это принцип. Принцип свободы, поиска и смелого полета мысли. Дух фантазии жив, пока у музыканта есть желание выйти за рамки и сказать что-то от первого лица.
Бренд — это инвестиция в будущее вашей образовательной программы. Начните строить его сегодня, чтобы завтра ваша программа стала синонимом качества, доверия и вдохновения. В данной статье вы найдете стратегии, этапы и практические рекомендации по разработ ...
Тема: «Знакомство с техникой «квиллинг». Цель: сформировать представление о новом виде декоративно-прикладного искусства – квиллинге. Задачи: Обучающая: познакомить с понятием «квиллинг», историей квиллинга; ознакомить учащихся с техникой выполнения ...
ЧТО ДЕЛАТЬ? Практические рекомендации по поведению во время теракта (По материалам МЧС РФ и др.) Не поддавайтесь панике! Храните спокойствие! Находясь на улице Услышав стрельбу или взрыв Оказавшись в перепуганной толпе В помещении Ес ...
Для всех уже стала привычной картина того, как окружающие фотографируют сами себя, окружающий пейзаж, блюда в ресторане. Современные гаджеты предоставляют такую возможность – мобильный телефон или планшет всегда с собой. Но появляются люди, которые уже не ...
Эпиграф “Россия… какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то”. С.Есенин. Россия… Родина… Это край, где мы родились, где живем, это наш дом, это все то, что нас окружает. “Россия… какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то” Р ...
Однозначно о наркотиках сказать невозможно. Наркотики связаны как со спасением жизни, так и с её утратой. История использования наркотиков с ритуальными целями и в медицине начинается в глубокой древности, а история распространения наркомании и широких ма ...
Сегодня ребята, у нас необычный урок, урок – викторина. Цель нашего урока – проверить, как вы усвоили правила дорожного движения. Сейчас послушайте правила викторины: вы должны разделиться на две команды (командирам вешается эмблема “Светофор” и “Автомоби ...
Данный наглядно-дидактический материал является приложением к методической разработке занятия «Развитие 4 К компетенций учащихся через выполнение творческих заданий в ходе досугового занятия «Новогодняя сказка» предназначена для организации новогоднего д ...
План - конспект открытого урока «Работа над художественным образом в пьесе кантиленнного характера Петра Ильича Чайковского «Ноктюрн» до диез минор» для преподавателей фортепиано ДМШ и ДШИ. Анализ и последующая работа над созданием музыкального образа пье ...
Методическая разработка «Детская музыка» для преподавателей фортепиано, работающих в ДМШ и ДШИ, посвященная циклу произведений Сергея Сергеевича Прокофьева, как величайшего детского композитора XX века.
Методическая рекомендация для начинающих педагогов-музыкантов, в частности гитаристов, по преодолению у обучающихся эмоционального волнения и зажатости на сцене. Краткое описание последовательности действий, на что необходимо обратить внимание при подгото ...
Методическая разработка «Приемы технического развития при игре на деревянных духовых инструментах» способствует воспитанию у учащихся культуры исполнения и приобретению качественного звука, развитию исполнительского дыхания на флейте, кларнете, саксофоне, ...
Методическая разработка «Развитие исполнительского дыхания при игре на деревянных духовых инструментах» способствует воспитанию у учащихся культуры исполнения, развитию исполнительского дыхания на флейте, кларнете, саксофоне, развитию художественного и т ...
Методические рекомендации «Интонационная коррекция при игре в ансамбле на деревянных духовых инструментах» способствует воспитанию у учащихся культуры исполнения и приобретению чистой интонации при коллективной игре в ансамбле, развитию исполнительского д ...
это искусство красоты звука. В большинстве музыкальных произведений над аккомпанементом преобладает мелодия. Выразительность мелодической линии, плавность или скачкообразность, тембр – все это задает настроение и образ сочинению. Мелизмы помогают обогатит ...
