Раздел «Дополнительное образование» создан специально для педагогов, методистов, воспитателей, тренеров, руководителей кружков и всех специалистов, работающих в сфере дополнительного обучения детей и взрослых. Это уникальное пространство, где можно не только найти готовые методические решения, но и поделиться своими авторскими наработками, получив признание среди коллег.
Раздел «Дополнительное образование» – профессиональная площадка для обмена опытом и методическими материалами
Вы можете разместить свои методические разработки, включая:
В разделе собраны уникальные разработки педагогов со всей России:
Раздел «Дополнительное образование» – это не просто хранилище файлов, а живое сообщество профессионалов, где каждый педагог может найти поддержку, вдохновение и готовые решения для своей работы!
В последнее время качество учебно-воспитательной работы и исполнительского мастерства хоровых коллективов остаются на среднем уровне. Существенную роль в решении этой проблемы играет концертно - просветительская деятельность хоров и популяризация хорового ...
В настоящее время большинство предприятий и организаций достаточно автоматизированы, что позволяет человеку лишь контролировать работу механизмов без необходимости вручную выполнять все действия самостоятельно. В качестве примера подобного проявления авто ...
Методическая разработка урока по теме: «Инфинитив» Педагог: Карпенко Юлия Николаевна Предмет: Английский язык Класс: 4 Тип урока: усвоения новых знаний. Цель: Усвоение новых знаний по теме: «Инфинитив» Задачи: Образовательные 1) изучить ...
В период летней кампании, в помощь вожатым, решили создать Презентацию «Бардовские песни для лагерей» . Какие песни включены? Знаменитые песни :Булата Окуджавы, Владимира Высоцкого, Юрия Визбора и авторские песни клуба «Менестрель» , также фотограф ...
В период обучения в школе, да и период посещения детского садика, происходит становление личностного осознания, формируются способности, необходимые для успеха в любой сфере деятельности. Включение театральных уроков в образовательное пространство ребенок ...
В период обучения в школе, да и период посещения детского садика, происходит становление личностного осознания, формируются способности, необходимые для успеха в любой сфере деятельности. Включение театральных уроков в образовательное пространство ребенок ...
В основе систематизации методов музыкального обучения учащихся школьного ансамбля лежит музыкально-познавательная деятельность - способы, с помощью которых они приобретают знания, умения и навыки, постигают законы музыкального развития, проникают в сущнос ...
В этот статье указаны самые интересные факты из жизни Петра Ильича Чайковского. А также, рассказывается о необычном месте на Невском проспекте 18, которое оказалось роковым в жизни не только П. И. Чайковского.
Обучить навыкам и умениям работы с бытовыми материалом. Воспитать бережное и экономное отношения к окружающей среде. Давать вторую жизнь уже использованным вещам, бутылкам в частности. Развить воображение, творческие, коммуникативные, познавательные, ка ...
Способы и методы выявления и развития способностей обучающихся к творческой деятельности на занятиях «Оригами». Через творческие задания, диагностики; - конструкторские способности, - развитие глазомера, -мелкая моторика рук, - пространственное во ...
контрольно - измерительные материалы цель мониторинга: выявление уровня развития способностей и личностных качеств ребенка и их соответствие прогнозируемым результатам программы. Задачи мониторинга: 1. определение уровня теоретической подготовки обуча ...
Данная программа обучения - ориентир. Вам следует адаптировать ее как под себя, так и под каждого ученика. Если почувствуете, что на каком-то этапе материал программы не воодушевляет ученика - разбавьте его композицией из списка с интересными гитарными пр ...
Совершенствование исполнительской техники. Необходимость работы над инструктивным материалом. Работа над инструктивным материалом (гаммами, упражнениями, этюдами) — неотъемлемая часть обучения в музыкальной школе. Она необходима для развития аппарата, ...
Рельеф – это одна из самых древних техник самовыражения, которую освоило человечество. Изначально, в своей истории люди применяли знаки для общения друг с другом, высекая их на скалах, вырезая на деревьях. Большинство культур мира использовали технику рел ...
Сценарий конкурсно-познавательной программы «Дорожное приключение» предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья. Рекомендован для социальных педагогов, педагогов-организаторов, заместителей директоров по воспитательной работе и друг ...
В учебно-воспитательном процессе выделена группа факторов риска, оказывающих наиболее выраженное отрицательное влияние на развитие и состояние здоровья растущего организма: интенсификация учебно-воспитательного процесса, недостаточная двигательная активно ...
Наиболее эффективными занятиями для развития творческих свободы обучающихся считаются занятия, с использованием нетрадиционных техник, т.к. это увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей. Необычные материалы и оригиналь ...
Наиболее эффективными занятиями для развития творческих свободы обучающихся считаются занятия, с использованием нетрадиционных техник, т.к. это увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей. Необычные материалы и оригиналь ...
Цель данного мастер-класса: освоить приемы техники рисования штампом. Рисование цветов с помощью воздушного шара. Рисование воздушными шарами — один из методов нетрадиционного рисования, несложный, при этом необычайно интересный и захватывающий способ ...
Программа «Рукоделие» на 72 часа, для работы в летний период . Программа рассчитана на детей возраста от 6 до 17 лет. Программа знакомит детей с видами ручного шитья, видами вышивки, аппликацией. Знакомство с этими видами декоративно прикладного творчеств ...
