Раздел «Дополнительное образование» создан специально для педагогов, методистов, воспитателей, тренеров, руководителей кружков и всех специалистов, работающих в сфере дополнительного обучения детей и взрослых. Это уникальное пространство, где можно не только найти готовые методические решения, но и поделиться своими авторскими наработками, получив признание среди коллег.
Раздел «Дополнительное образование» – профессиональная площадка для обмена опытом и методическими материалами
Вы можете разместить свои методические разработки, включая:
В разделе собраны уникальные разработки педагогов со всей России:
Раздел «Дополнительное образование» – это не просто хранилище файлов, а живое сообщество профессионалов, где каждый педагог может найти поддержку, вдохновение и готовые решения для своей работы!
Цель программы: формирование и развитие у воспитанников системы нравственных, морально-волевых и мировоззренческих установок, способствующих их личностному, гармоничному развитию и социализации в соответствии с принятыми социокультурными правилами и но ...
Акробатические упражнения – одно из эффективных средств специальной физической подготовки волейболистов. С их помощью у занимающихся развиваются быстрота, ловкость, решительность и умение хорошо ориентироваться в пространстве. Эти качества необходимы воле ...
Александр фон Гумбольдт, немецкий географ и натуралист, в 1807 приступил к изучению различных природных зон. А в 1899 русский геолог Василий Докучаев предложил Учение о природных зонах. Наша страна охватывает 7 базовых зон (с севера на юг): аркт ...
В настоящее время актуальной стала проблема сохранения культурных и исторической самобытности Беларуси, национальных традиций и нерушимых нравственных ценностей народа. Цель проекта: приобщение детей и молодёжи к одному из видов традиционного народного ...
Искусство является неизменным средством формирования духовного мира человека. Художественные образы воздействуют на сознание и чувства, воспитывают определённые отношения к явлениям и событиям жизни, помогают глубже и полнее понять действительность, содей ...
Цели урока: Выполнение композиции «Котёнок Яник». Закрепление навыков анализа конструктивных особенностей строения формы. Задачи урока: - способствовать формированию изобразительных умений и навыков; - развивать воображение, творческую фантазию; - ...
Программа внеурочной деятельности “Мир профессий ” по социальному направлению разработана для учащихся 8-9 классов в соответствии с новыми требованиями ФГОС ООО. Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной ...
Данная программа разработана для занятий с учащимися 6 класса во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования второго поколения года в контексте с целевыми установками нормативных документов и методическими ...
Рабочая программа внеурочного курса « Культура общения» составлена на основе следующих нормативных документов: 1. Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, утвержденным Приказом Министерства образования РФ №1 ...
Правила дорожного движения изучаем в игровой форме. Цель: формирование устойчивого убеждения обучающихся о соблюдении правил безопасного поведения на улицах и дорогах Задачи: - закрепить знания учащихся о регулировании дорожного движения; - познаком ...
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ Классный час на тему «И помнить страшно, и забыть нельзя!» входит в систему патриотического воспитания суворовцев. Учитывая возрастные особенности обучающихся, тема о концентрационных лагерях в годы Великой Отечественной войны р ...
Положение спортивного клуба. Разработка положения - важный и неотъемлемый компонент работы кружка. В данной работе представлено положение положение действующего кружка, разработанного согласно всем правилам и нормам.
I. Вступительная часть. (Звучит вальс из балета П.И. Чайковского «Щелкунчик») Педагог: Куда бы вы не посмотрели, повсюду увидите растения. Растения растут на лугах, в лесах. Их много в степях и высоко в горах. В бездонных пустынях и топких болотах. Множ ...
I. Подготовительный Организация учащихся на занятии Добрый день, ребята! Меня зовут Татьяна Васильевна! Сегодняшнее занятие по оригами проведу Я!!! II. Основной Сообщение темы и задач занятия. Вводная беседа А что именно мы будем изготавливать с в ...
Данный материал рассказывает об учёте возрастных особенностей при обучении рисованию. В работе рассмотрены разные возрастных категориях и роли педагога дополнительного образования при обучении рисованию
Возможность говорить, общаться - это удивительный дар природы. И с этим даром нужно обращаться не только бережно, но и умело. Как общаются наши дети? Рубленые фразы, обиходный словарь. Что говорить о детях, если часто молодые люди не могут пересказать кра ...
В настоящее время вопросам, касающимся социальной адаптации, интеграции и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, уделяется всё больше внимания. Многие педагоги, психологи и ученые стараются найти идеальную модель для успешной социализа ...
Цель –привлечение родителей в процесс сохранения здоровья через совместное занятие с детьми. Задачи: 1. Формировать у детей потребность, при содействии родителей, в здоровом образе жизни. 2. Развить желание у родителей участвовать совместно с детьми ...
Технологическая карта Рисунок «Котик Яник» Разработал: учитель Акинчиц Дарья Васильевна Место работы: Государственное учреждение образования «Средняя школа №31 г. Могилева» Учащиеся 6-10 лет Изображение поэтапное котика Яника
Мастер-класс «Ангелы добра» организован в рамках проведения культурно-досугового мероприятия, посвящённого Дню пожилого человека и нацелен на организацию творческой деятельности пожилых людей при знакомстве с тестопластикой.
