Абак. История вычисления в Древней Греции
Абак. История вычисления в Древней Греции. Абак (лат. abacus — доска) — счётная доска, применявшаяся для арифметических вычислений приблизительно с V века до н. э. в Древней Греции, Древнем Риме.
Наш раздел посвящен методическим материалам для учителей начальной школы, преподающих информатику в рамках начального общего образования (НОО). Здесь вы найдете бесплатные разработки уроков, презентаций, конспектов, рабочих программ, факультативных занятий, тестов и других учебно-методических материалов, которые помогут сделать обучение информатике увлекательным и эффективным.
В нашем разделе собраны уникальные авторские разработки, включающие:
Конспекты уроков по информатике для начальной школы
Готовые планы занятий с пошаговым описанием, целями, задачами и методическими рекомендациями. Примеры тем:
Презентации и интерактивные материалы
Наглядные PowerPoint-презентации, интерактивные задания и игры, которые помогают сделать уроки более динамичными. Примеры:
Рабочие программы и календарно-тематическое планирование (КТП)
Готовые программы по информатике для 1-4 классов, соответствующие ФГОС НОО, с разбивкой по темам и часам.
Факультативы и внеурочные занятия
Дополнительные материалы для кружков и проектной деятельности:
Контрольные и диагностические материалы
Тесты, проверочные работы, карточки-задания для оценки знаний учащихся.
Мастер-классы и педагогические статьи
Опыт педагогов по внедрению современных технологий в обучение, методические рекомендации, советы по проведению уроков.
Почему наши материалы полезны?
Примеры популярных методических разработок
Присоединяйтесь к нашему сообществу педагогов, публикуйте свои работы, скачивайте готовые материалы и делайте обучение информатике в начальной школе еще интереснее!
Скачивайте, публикуйте, делитесь опытом – все бесплатно!
Абак. История вычисления в Древней Греции. Абак (лат. abacus — доска) — счётная доска, применявшаяся для арифметических вычислений приблизительно с V века до н. э. в Древней Греции, Древнем Риме.
Цели деятельности учителя: формирование понятия размер предмета; закрепление навыка описывать предметы по размеру. Планируемые результаты Предметные: знать основные свойства предмета; формировать последовательность по размеру предмета; на ...
Цели деятельности учителя: формирование понятия множество; закрепление навыка возрастание и убывание чисел. Планируемые результаты Предметные: формировать понятие множество; сравнивать числа; выделять элементы множества; формирование уме ...
Цели деятельности учителя: формирование понятий возрастание и убывание; закрепление навыка сравнивания чисел. Планируемые результаты Предметные: формировать последовательность по возрастанию и убыванию; сравнивать числа; закрепление умени ...
Курс информатики играет в начальном образовании интегрирующую роль. Многие темы и вопросы курса тесно связаны с другими учебными предметами: русским языком (буквы, алфавит, суждения, сообщения, предложения и т. п.), математикой (число, знак, алгоритм, пос ...
Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Пиктомир» для учащихся 2 классов составлена в соответствии с современной нормативной правовой базой в области образования; с учётом санитарно-гигиенических требований, возрастных особенностей учащихся мл ...
Технологическая карта урока по теме «Алгоритмы и исполнители» 2 класс по предмету Информатика. Разработка предназначена для курса внеурочной деятельности «Алгоритмика». Тип урока - Урок открытия новых знаний
Представлены материалы по УМК Горячева А.В для 2-класса из 2-части. Задачи 44, 45, 47, 50 с решениями. Презентация интерактивная решение показано для проверки правильности выполнения работы учениками.
Важное значение имеет и структурирование применяемого наглядного материала. Например, количество главных изображений на диапозитиве, должно быть в пределах 5-7, что соответствует нормальному объему восприятия. Крайне важным является монтаж материала экспо ...
Цели урока: воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности; развитие познавательных интересов, навыков работы с мышью и клавиатурой, самоконтроля; формирование умения грамотно излагать свою точку ...
Урок информатики и ИКТ во 2 классе «Человек и компьютер». Тип урока: комбинированный урок. Цели урока: воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности; развитие познавательных интересов, навыков рабо ...
Смысловое чтение – это восприятие графически оформленной текстовой информации и ее переработка в личностно-смысловые установки в соответствии с коммуникативно-познавательной задачей (А. А. Леонтьев). Смысловое чтение – вид чтения, которое нацелено на по ...
Смысловое чтение – это восприятие графически оформленной текстовой информации и ее переработка в личностно-смысловые установки в соответствии с коммуникативно-познавательной задачей (А. А. Леонтьев). Смысловое чтение – вид чтения, которое нацелено на по ...
Презентация подготовлена для использования на уроке информатики во 2 классе по теме «Описание предметов». Используется презентация для наглядного представления информации. Урок 2 Тема: описание предметов Цель: научить описывать и определять предм ...
Цель: формирование представления об описании предметов. Задачи Предметные: - учить описывать и определять и сравнивать предметы через их признаки; - учить группировать предметы по разным признакам; - развивать умение обобщать и классифицировать предм ...
Урок информатики для 1 класса на тему «Роботы» с использованием конструктора Lego WeDo 2.0. Материал предназначен для знакомства младших школьников с основами конструирования и программирования в начальной школе. В ходе занятия дети изучают основные детал ...
Контрольная работа по информатике для 4 класса (УМК «Школа России») по теме «Отношения между понятиями. Умозаключение. Суждение». Материал содержит 5 заданий, направленных на проверку уровня усвоения ключевых логических тем: анализ отношений между понятия ...
Презентация по информатике для 4 класса (НОО) на тему «Объект и его свойства». Материал знакомит учеников начальной школы с базовыми понятиями информатики: что такое объект, как определить его имя и выделить ключевые признаки. В разработке подробно разбир ...
Каждый день, даже не замечая этого, мы выполняем алгоритмы: утром собираемся в школу, готовим завтрак, решаем примеры и запоминаем правила русского языка. Алгоритмы окружают нас повсюду — от простых бытовых действий до сложных учебных задач. Поэтому разви ...
Уроки с использованием ИКТ в начальной школе решают главную проблему современного образования: как увлечь детей и сделать обучение эффективным. Информационно-коммуникационные технологии превращают традиционную схему «учитель – ученик – учебник» в интеракт ...