Рабочий лист С. Есенин «Берёза»
Рабочий лист предназначен для обучающихся 2 класса при изучении произведения С.Есенина «Берёза», поможет проверить и закрепить знания о поэте, о жанре произведения. Закрепить понятия сравнение, олицетворение, эпитет.
Методические материалы для учителя начальных классов – база знаний для эффективной работы. Раздел, создан специально для учителей начальных классов! Здесь вы найдете готовые методические разработки, сможете поделиться своим опытом и получите официальное подтверждение публикации в СМИ.
Наш ресурс – это удобная платформа для обмена знаниями, поиска вдохновения и профессионального роста учителя начальных классов.
Хотите подтвердить свой педагогический опыт и пополнить портфолио? Опубликуйте свои методические разработки и получите бесплатное свидетельство о публикации в СМИ!
Это отличная возможность:
Учителя начальных классов ежедневно сталкиваются с огромной нагрузкой: планирование, проверка тетрадей, внеклассная работа, отчетность. Чтобы облегчить ваш труд, мы собрали тысячи проверенных материалов от педагогов со всей страны.
Учитель начальных классов – это универсальный педагог, который:
Учитель младших классов – это воспитатель, психолог и организатор в одном лице. Он отвечает не только за знания, но и за:
Учитель начальных классов – это призвание. А наш раздел – ваш надежный помощник в этом важном деле!
Рабочий лист предназначен для обучающихся 2 класса при изучении произведения С.Есенина «Берёза», поможет проверить и закрепить знания о поэте, о жанре произведения. Закрепить понятия сравнение, олицетворение, эпитет.
Поздравляем с Днем знаний и началом нового учебного года! Этот праздник — радостная встреча с друзьями и учителями после летних каникул. Для школьников наступает время новых открытий, интересных уроков и больших успехов. Яркие цветы, нарядная форма и ожив ...
Данная разработка сценария поможет учителям начальных классов при подготовке и проведении праздника 8 Марта. Она содержит интересную подборку стихов. Дети исполняют песни. Во время праздника важно то, что устанавливается психологическое взаимодействие м ...
Комплексная работа проверяет и оценивает сформированность метапредметных универсальных учебных действий во 2 классе. Критериями оценивания являются: соответствие достигнутых предметных, метапредметных и личностных результатов обучающихся требованиям к ре ...
Развитие различных видов восприятия (зрительного, тактильно-двигательного, пространственных и временных отношений) необходимо для коррекции любых речевых нарушений (при коррекции нарушений звукопроизношения, устранения аграмматизмов в устной и письменной ...
В структуру индивидуальных занятий по коррекции звукопроизношения, помимо собственно, постановки, автоматизации и дифференциации звуков, входят упражнения для развития мелкой моторики. На групповых логопедических занятиях включение заданий на развитие мел ...
Конспект группового логопедического занятия по теме «Ударный слог и ударная гласная». Материал поможет научить детей определять ударный слог и ударную гласную в слове, соотносить слова с ритмическими схемами и работать над интонационной выразительностью р ...
Создание обогащенной предметно-развивающей среды для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития — ключевая задача коррекционного обучения. Мультимедийные технологии помогают преодолеть трудности в восприятии и освоении окружающего пространства. ...
Описание материала: предлагаю вам конспект урока-путешествия по математике для начальной школы – 4 класс на тему «Умножение на трехзначное число». Данный материал будет полезен учителям начальных классов. Данный конспект урока очень познавательный, нап ...
Методы и формы воспитания культуры поведения у младших школьников в ГПД. Практические инструменты: приучение, этические беседы, ролевые игры и проектная деятельность. Формируем вежливость, гигиенические навыки и уважение к окружающим через систематическую ...
Ключевая идея ФГОС НОО – деятельностный подход в обучении. Современный стандарт отвечает на вопросы: чему, как и зачем учить. Его цель – развитие у выпускников начальной школы не просто суммы знаний, а способности самостоятельно их добывать и применять. В ...
Классный час на 1 сентября для 1 класса. Готовый сценарий для учителей начальной школы. Цели: помочь первоклассникам познакомиться друг с другом и с учителем, сплотить новый коллектив. Включает знакомство с школьными принадлежностями и основными правилами ...
Сценарий классного часа «День Дружбы» для начальной школы. В основе инсценировка известной сказки «Колобок», где участвуют 7 персонажей: Дед, Бабка, Колобок, Заяц, Волк, Медведь и Лиса. Реплики героев («А вот и я!», «Колобок, колобок, я тебя съем!») раскр ...
Приглашаем наших юных любителей языка в увлекательное путешествие по стране Грамотии! На этом занятии нас ждут не скучные правила, а весёлые игры, хитрые головоломки и забавные задания. Мы раскроем секреты великих Знаков Препинания, сразимся с коварными О ...
Я бы хотела рассказать о поистине волшебной, необычайной технологии эбру. Эбру -это техника рисования по поверхности воды. В воде уже растворен загуститель. Рисунок будем наносить специальными красками, которые не растворяются в воде, а остаются на поверх ...
Обобщение и систематизация изученного, повторение изученного, наблюдение, сравнение. Развивать умение обобщать, творчески мыслить, анализировать собственную и совместную деятельность, самокритично относиться к её результатам. Формировать УУД морально-этни ...
Коррекционно-развивающее занятие для ученика 1 класса с ЗПР (вариант 7.2) по развитию умения подчиняться словесным указаниям взрослого. Включает практические задания и игры для формирования навыков выполнения устных инструкций, развития наглядно-образного ...
Урок английского языка в 4 классе, направленный на развитие навыков диалогической речи, активизацию пройденного-лексико-грамматического материала по теме «Продукты», воспитание чувства уважения к собеседнику, повышение мотивации к изучению языка.
Конспект открытого урока по литературному чтению для 2 класса по рассказу Л. Толстого «Старый дед и внучек». Урок построен по типу открытия новых знаний с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо. Материал помогает по ...
В статье рассматривается использование игровых технологий в работе учителя-логопеда школьного логопедического пункта общеобразовательной школы. Показана значимость их применения на логопедических занятиях для улучшения навыка письма и чтения у младших шко ...