НЕ «С глаголами»
Разработка представлена в виде презентации по русскому языку для учеников начальной школы на тему: «НЕ» с глаголами«. Правописание частицы »не« с глаголами. Правило, закрепление, практическая работа.
Методические разработки по русскому языку для начальной школы – публикация и обмен опытом. Раздел сайта посвящённый методическим материалам по русскому языку для начального общего образования (НОО)! Здесь педагоги, работающие в начальных классах, могут публиковать свои авторские разработки, обмениваться опытом с коллегами и бесплатно получать свидетельства о публикации, подтверждающие их профессиональную деятельность.
Наш ресурс создан для поддержки учителей, стремящихся к совершенствованию образовательного процесса. Мы предлагаем удобную платформу, где можно размещать конспекты уроков, рабочие программы, дидактические материалы, презентации, тесты, сценарии внеклассных мероприятий и другие полезные ресурсы по русскому языку для 1–4 классов.
Мы принимаем разнообразные методические материалы, связанные с преподаванием русского языка в начальной школе:
Русский язык – основа всего обучения в начальной школе. От того, насколько хорошо ребёнок овладеет грамотной речью, зависит его успех в других предметах. Наши методические материалы помогают учителям:
Присоединяйтесь к нашему сообществу педагогов!
Публикуйте свои работы, вдохновляйтесь идеями коллег и вместе делаем обучение русскому языку в начальной школе интересным и эффективным!
Ваш труд важен для будущего наших детей!
Разработка представлена в виде презентации по русскому языку для учеников начальной школы на тему: «НЕ» с глаголами«. Правописание частицы »не« с глаголами. Правило, закрепление, практическая работа.
Разработка представлена в виде презентации по русскому языку для учеников начальной школы. В работе раскрывается понятие местоимения его особенности как части речи. Работа с текстами. Сравнение с другими частями речи.
Презентация по русскому языку для учеников начальной школы на тему: Склонение существительных на –ия, -ие, -ий. Наглядный материал, практическое применение правила. В работе уделяется внимание закреплению. Рефлексия.
Эффективное освоение учебного материала требует обязательного учета особенностей каждого ребенка, создания оптимальных условий для его полноценного развития. Учителю часто приходится решать возникающие проблемы с усвоением учебного материала у отдельной ...
Пособие содержит систематизированный справочный материал по русскому языку и чтению для учащихся начальной школы. В справочнике предлагаются основные правила и упражнения к ним, тесты для проверкиприобретённых знаний .
В картотеке представлены игровые приёмы и упражнения, способствующие развитию навыков самопроверки и орфографической зоркости у учащихся. Появлению у учащихся орфографической зоркости способствуют упражнения, требующие от них внимательной работы со звукоб ...
Цель: провести первоначальное ознакомление с I и II спряжением глаголов. Задачи: 1)дать представление о I и II спряжении глаголов; 2)познакомить с окончаниями I и II спряжения глаголов; 3)сформулировать алгоритм и схему для определения спря ...
Данный учебный материал поможет учителю начальной школы на уроке русский язык и дополнительных занятиях по теме « Слово и слог » в 1 классе по программе школа России. Презентация содержит дидактический материал разного уровня.
• Обобщить знания учащихся о падежах; развивать умение правильно употреблять их в речи. • Развивать монологическую речь, мышление при помощи умения анализировать, сравнивать, обобщать и систематизировать. Развивать умение работать в группе на основе доб ...
В данной работе собран материал для проверки знаний детей по изученной теме. Проверочная работа по теме «Глагол» 2 варианта Для закрепления материала, как контрольная работа, дополнительные задания на уроке. УМК «ШКОЛА РОССИИ В. П. Канакина, В. Г. Горе ...
Проверочная работа по русскому языку для 2 класса по теме «Правописание слов с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова» Можно использовать данную работу в конце 4 четверти или после пройденного материала по данной теме.
Тема урока: Правописание безударных гласных в корне слова. Цель урока: 1. познакомить учащихся с орфограммой «Безударная гласная в корне слова» Задачи урока: 1. Создать условия для развития умения проверять написание безударных гласных в корне, овлад ...
Данный урок планировался в курсе русского языка 2 класса как урок совершенствования знаний и умений (6 урок по теме «Правописание парных согласных»). И был проведён во 2б классе, состоящем из 10 человек, 2 из которых имеют рекомендации ПМПК к обучению по ...
Цель данного внеклассного занятия: демонстрация достижений учащихся начальной школы в общем речевом развитии. В ходе проведения занятия, учащиеся проходят несколько этапов . На каждом этапе ученики выполняют задания , представленные в игровой форме. Преду ...
Русский язык 3 класс УМК « Перспектива» Входной тест за курс 2 класса (сентябрь) проверка учащихся после летних каникул .по программе изученного во втором классе. контроль знаний по русскому языку
Цели: Образовательная: - дать представление о словах с удвоенными согласными и способах их переноса; Развивающая: - развить орфографическую зоркость; навыки групповой работы; навыки устной и письменной речи, умений анализировать, формирование дейс ...
Проверочная работа направлена на проверку знаний по русскому языку в 4 классе по теме «Предложение с однородными членами».Проверка знаний понятия однородные члены.,умения определять их в тексте,ставить знаки препинания в предложениях с однородными членами ...
Презентация к уроку родного русского языка 4 класс. Цели: создание условий для ознакомления с функцией заголовка и видами заголовков, освоение приемов создания заголовков. Предметные УУД: формулировать заголовки, различать их типы. Тип урока: урок ...
Презентация по русскому языку «Уроки дядюшки Гнома». В презентации подобраны задания на изученное детьми правило «Правописание безударных гласных в корне слова». Ее можно использовать на уроках во 2-3 классах.
Целью урока является закрепление способов проверки орфограмм корня, решение орфографических задач в корне слова. Предусмотрены следующие формы и методы работы: работа в парах, самостоятельная работа, фронтальный опрос, коллективная работа.