Приглашаем педагогов, воспитателей, учителей и преподавателей поделиться своим профессиональным опытом,
авторскими методиками и разработками на нашем образовательном портале. У нас вы можете бесплатно
опубликовать свои материалы, получить свидетельство о публикации и подготовиться к аттестации.
Лучшая площадка для публикации авторских методик и педагогических разработок
Почему стоит публиковаться у нас?
Бесплатное свидетельство о публикации – подтверждает ваш вклад в развитие
образования.
Авторские права защищены – ваши методики остаются за вами, но становятся
доступны коллегам.
Широкая аудитория – ваши работы увидят тысячи педагогов по всей стране.
Подготовка к аттестации – публикации повышают ваш профессиональный статус.
Какие материалы можно публиковать?
Методические разработки (конспекты уроков, сценарии мероприятий, программы курсов).
Дидактические материалы (карточки, тесты, рабочие тетради).
Педагогические статьи (анализ современных методик, инновации в образовании).
Проекты и исследования (ученические и педагогические работы).
Презентации и интерактивные материалы (для использования на уроках).
Как опубликовать свою работу?
Подготовьте материал в формате Word, PDF или PowerPoint.
Заполните заявку на нашем сайте, указав данные автора и краткое описание работы.
Отправьте файл через форму загрузки.
Получите свидетельство о публикации в электронном виде.
Преимущества для авторов
Помощь в профессиональном росте – публикации учитываются при аттестации.
Обмен опытом – ваши идеи помогут другим педагогам.
Бесплатный доступ к материалам коллег.
Возможность получить отзывы и улучшить свои методики.
Кто может публиковаться?
Учителя школ и преподаватели вузов
Воспитатели детских садов
Педагоги дополнительного образования
Студенты педагогических специальностей
Готовы поделиться своим опытом?
Присоединяйтесь к нашему сообществу педагогов-новаторов! Публикуйте свои работы, получайте свидетельства и
вдохновляйтесь идеями коллег.
Опубликовать материал сейчас – бесплатно и просто!
Размещая свои разработки, вы помогаете развивать образование и делаете знания доступнее для
всех!
Кластер «Имя существительное» можно использовать на уроках русского языка в 5 классе при изучении темы «Имя существительное». Целесообразнее дать учащимся для заполнения на самом первом уроке для заполнения перед объяснением материала темы. Это позволит у ...
Публикация представляет собой презентацию - сопровождение к статье «Развитие функциональной грамотности на уроках английского языка». Средствами иностранного языка развиваются читательская грамотность, глобальная компетенция, креативное мышление. Можно см ...
Средствами иностранного языка развиваются читательская грамотность, глобальная компетенция, креативное мышление. Можно смело утверждать, что на уроках учитель работает почти по всем направлениям формирования читательской грамотности
Ещё со времён Российской Империи воспитанию будущих граждан уделялось большое внимание. Одним из ведущих механизмов воспитания детей стало скаутское движение. После Октябрьской революции была создана Всесоюзная пионерская организация имени В.И. Ленина. Р ...
Реализация образовательных программ с применением электронного обучения дистанционных образовательных технологий в организации осуществляющей образовательную деятельностью упирается в ряд проблем. Одна из них состоит в том, что «для реализации образовате ...
Права и обязанности родителей и детей
Основанием возникновения прав и особенностей родителей и детей является происхождение детей от родителей, удостоверенное в предусмотренном законом порядке. Это относится к детям, рожденным в браке, так и лицам, не ...
Дата проведения: 03 сентября 2021 г.
Группа: А-196
Профессия: 23.01.03 Автомеханик
Классный руководитель: Милашенко Александр Геннадьевич
Цели:
объяснить сущности терроризма, его типы и цели;
совершенствование у школьников знаний о терроризм ...
Дата проведения: 19 ноября 2021 г.
Группа: А-196
Профессия: 23.01.03 Автомеханик
Классный руководитель: Милашенко Александр Геннадьевич
Цели:
— способствовать формированию у обучающихся навыков критического мышления и осмыслению ими отрицательных п ...
Дата проведения: 04 марта 2022 г.
Группа: А-196
Профессия: 23.01.03 Автомеханик
Классный руководитель: Милашенко Александр Геннадьевич
Цели: познакомить с историей праздника «Международный женский день 8 марта».
Задачи: формировать познавательный ...
Дата проведения: 08 октября 2021 г.
Группа: А-196
Профессия: 23.01.03 Автомеханик
Классный руководитель: Милашенко Александр Геннадьевич
Цель: рассмотреть влияние социальных сетей на безопасность человека.
Задачи:
1. Познакомиться с правилами безо ...
Дата проведения: 17 декабря 2021 г.
Группа: А-196
Профессия: 23.01.03 Автомеханик
Классный руководитель: Милашенко Александр Геннадьевич
Цель: Предоставление подросткам информации об анонимной службе психологической помощи.
Задачи:
1.Определить р ...
Мастер производственного обучения ГБПОУ КК НПТ
Милашенко А.Г.
Статья на тему: Рабочие циклы двигателей
Определение рабочего цикла
Поступление горючей смеси в цилиндр, ее сжатие, расширение при сгорании и выпуск отработавших газов из цилиндра, т. е ...
Мастер производственного обучения ГБПОУ КК НПТ
Милашенко А.Г.
Статья на тему: Профессия автомеханик
Машина была изобретенная более ста лет назад, прочно вошла в нашу жизнь и облегчает ее нам, помогает решать проблемы с перевозкой людей, транспорт ...
Мастер производственного обучения ГБПОУ КК НПТ
Милашенко А.Г.
Статья на тему: Основы технического обслуживания и ремонта автомобилей
Качество и надежность автомобиля
Повышение технико-экономических показателей автомобилей в эксплуатации и снижение за ...
Подростковый возраст относится к критическому периоду развития личности. Остро протекающий перелом психического развития обусловливает его исключительную сложность и противоречивость. Самовосприятие является фундаментом перестройки личности,на нем базир ...
Методический инструментарий учителя музыки. Средства
овыразительности,Основные направления работы по
художественно-эстетическому воспитанию учащихся
по возрастным категориям,слушание музыки и др.
,
Данные рекомендации могут быть использованы преподавателями при подготовке родительского собрания на тему подготовки ребенка к школе, а также их можно рекомендовать родителям с этой же целью. Все рекомендации, игры и упражнения направлены на развитие в ...
Социально-педагогический аспект совершенствования работы с детьми «группы риска» может быть реализован в следующих направлениях:
-организация работы по профилактике девиантного поведения с ориентацией на более широкие возрастные границы, начиная с младш ...
1) Выявление детей, склонных к асоциальным и рискованным проявлениям, в т. ч. к суицидам и нуждающихся в незамедлительной помощи и защите, оказание первой экстренной помощи.
2) Проведение психолого-педагогической диагностики для раннего выявления различ ...
1) Выявление детей, склонных к асоциальным и рискованным проявлениям, в т. ч. к суицидам и нуждающихся в незамедлительной помощи и защите, оказание первой экстренной помощи.
2) Проведение психолого-педагогической диагностики для раннего выявления различ ...