Добро пожаловать в раздел Биология – специализированную площадку для учителей, преподавателей и педагогов дополнительного образования, где можно публиковать, скачивать и обмениваться авторскими методическими материалами по биологии. Наш портал предоставляет возможность бесплатно получить свидетельство о публикации, подтверждающее ваш профессиональный вклад в развитие образования.
Раздел предназначен для:
Мы принимаем уникальные авторские разработки, соответствующие ФГОС и современным образовательным стандартам. Допустимые форматы:
Требования к публикуемым материалам
Все разработки доступны бесплатно после регистрации. Вы можете:
Присоединяйтесь к нашему сообществу!
Раздел "Биология" – это не просто архив файлов, а живое пространство для профессионального роста. Публикуйте свои работы, обменивайтесь опытом и становитесь частью сообщества педагогов, которые делают обучение интересным и эффективным!
Опубликуйте свою первую разработку уже сегодня и получите свидетельство!
Данный дидактический материал по теме «Строение семян» рекомендуется для учащихся 6 класса. Материал включает карточки, на которые учащиеся дают письменный ответ. Карточки рекомендуются для проверки знаний, учащихся о строении семян.
В проекте реализованы добровольческие инициативы по развитию экологической культуры и активности, гражданского самосознания обучающихся, инициативы по формированию экологически чистой среды обитания. Социальный проект предполагает организацию школьной к ...
Дидактический материал «Ткани» раздела «Человек» направлен на проверку и систематизацию знаний по указанной теме. Может быть использован при подготовке к государственной аттестации. Дидактический материал может быть использован как для самостоятельной под ...
Отличительной особенностью и педагогической целесообразностью данной программы является ее практическая направленность, т.е. формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих развитие познавательных и коммуникативных качеств личности, вовлечение ...
Тематические тесты. Можно использовать на уроках биологии, а также на уроках обобщения. Использование тестов способствует закреплению знаний учащихся и расширению кругозора. А также учителю удобно оценить учащихся по данной теме.
Рабочая программа разработана на основе Примерной рабочей программы по биологии, в соответствии с требованиями к результатам основного общего образования, представленными в федеральном государственном образовательном стандарте, и ориентирована на использо ...
Работа предназначена для проведения процедуры итогового контроля индивидуальных достижений, обучающихся 5-7 классов в образовательном учреждении по предмету «Биология».Предлагаемая работа предполагает включение заданий предметного, метапредметного и лич ...
по теме «Внутренняя среда организма. Кровь, ее состав и функции. Лабораторная работа № 6 «Изучение микроскопического строения крови (микропрепараты крови человека и лягушки)» для проведения урока в 8 классе.
Карточка может быть использована для самостоятельной работы с текстом учебника. Проверяет знания об отделе Моховидных ( можно использовать, как проверка домашнего задания).Проверяет умение смыслового чтения, умение получить и применить новые знания о П ...
Экологический мониторинг — комплексные наблюдения за состоянием окружающей среды, в том числе компонентов природной среды, естественных экологических систем, за происходящими в них процессами, явлениями, оценка и прогноз изменений состояния окружающей сре ...
Презентация рассчитана на аудиторию с 5 по 11 класс. Можно использовать на уроках и во внеурочной деятельности. В помощь школьникам :определиться с понятием вредные привычки, их особенностями, многообразием (о чём сами дети не всегда задумываются). Отме ...
Современный урок должен соответствовать требованиям ФГОС, который должны включать планирование УДД ( регулятивные, личностные , , коммуникативные , так называемые планируемые результаты.). А так же включение учащихся в проектную и поисковую деятельнос ...
Вопросы правильного питания, и строения органов пищеварения , рассматриваются в курсе :«Анатомия человека», в разделе «Питание и пищеварения», для учащихся 8 класса. В этот период подросткового периода формируются навыки здорового образа жизни, в том чи ...
По мере развития: Усложняется органический мир. Увеличивается биомасса живых организмов. Организмы приспосабливаются к новым условиям. Преобразуется неживая часть биосферы. Большая неравномерность в развитии жизни. С появлением и развитием одних фор ...
1. В результате исследовательской работы изучена литература о редких птицах Красноярского края, которые внесены в Красную книгу; 2. На основании полученных знаний выделены 12 видов редких птиц Красноярского края; 3. Составлены характеристики редких видо ...
Тестовое задание для учащихся изучающих биологию в 5 классе ( тема «Покрытосеменные»). Может быть использовано на этапах актуализации, закрепления учебного материала и в качестве домашнего задания. Тест содержит десять заданий с выбором одного ответа.
Тестовое задание для учащихся изучающих биологию в 5 классе ( тема «Голосеменные»). Может быть использовано на этапах актуализации, закрепления учебного материала и в качестве домашнего задания. Тест содержит 10 вопросов с выбором одного ответа.
Задания для прохождения тестового контроля по теме «Папоротники» - биология 5 класс. Тест состоит из 10 заданий с выбором одного ответа. Может использоваться на этапах актуализации и закрепления мвтериала.
Материал для осуществления тестового контроля по биологии учащихся 5 класса на этапах актуализации, закрепления и в качестве домашнего задания. Тест предполагает выбор одного ответа их четырех, состоит из 10 заданий.
Данный материал предназначается для проведения тестового контроля на этапах актуализации, закрепления и в качестве домашнего задания по биологии для учащихся 5 классов. Тест содержит 10 вопросов с выбором одного ответа.
