Раздел «Методические материалы для средней школы» предназначен для учителей, работающих с учениками 5–11 классов. Здесь вы найдете разработки уроков, презентации, конспекты занятий, календарно-тематическое планирование, факультативные курсы, материалы для контроля и оценки знаний, а также дополнительные образовательные ресурсы.
Наш портал предоставляет возможность бесплатно публиковать свои методические наработки и получать свидетельство о публикации в СМИ, что может быть полезно для аттестации и портфолио. Кроме того, вы можете скачивать материалы, созданные другими педагогами, чтобы разнообразить свои уроки и сделать их более эффективными.
Доступ к готовым методическим разработкам
Структурированные материалы для уроков
Материалы для внеурочной деятельности
Поддержка профессионального роста педагога
Уроки и конспекты
Презентации
Контроль знаний
Планирование
Факультативы и кружки
Публикуйте свои работы, скачивайте полезные материалы и делайте обучение более интересным и эффективным!
Размещайте материалы уже сегодня и получите бесплатное свидетельство!
Методические рекомендации по работе с природным материалом в начальных классах Дети любят уроки труда больше других уроков. На уроках труда ребенок занят изготовлением милых его сердцу игрушек, в которых он видит своих друзей. Сочетание интеллектуальной ...
Методические рекомендации Работа с металлоконструктором (изделия из металлоконструктора) Актуальность, место в программе, примерные темы занятий. Программа учебного предмета «Математические представления и конструирование» уделяет особое внимание прак ...
Методические рекомендации по уроку труда «Мир профессий. Профессии, связанные с дизайном, их востребованность на рынке труда» Значимость дизайнерских профессий в современном мире Дизайнерские профессии играют ключевую роль в различных отраслях, от игр ...
Методические рекомендации по реализации индивидуальных творческих (учебных) проектов по труду (технологии) ОСВОЕНИЕ ОБУЧАЮЩИМИСЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ТЕХНОЛОГИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ООО Освоение предметной области «Технология» в основной школе осуществляет ...
В рамках областной акции «Восстановления лесов», обучающиеся 10-Б класса высадили на территории школы саженцы дуба обыкновенного. Зелёные насаждения это «лёгкие »« нашей планеты.Кислород важен для жизни всего живого. Призываем всех присоединится к дан ...
Программа по иностранному (английскому) языку на уровне основного общего образования составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы, представленных в ФГОС ООО, а также на основе характеристики планируемых результ ...
1. Развить мышление из наглядно-действенного перевести его в абстрактно-логическое 2. Развить речь, аналитико-синтетические способности, развить память и внимание, фантазию и воображение 3.Развить моторную функцию, способность контролировать свои движени ...
Актуальность исследования: высокий уровень результатов в современном спорте, повышение интенсивности тренировочного процесса, возросшая конкуренция - все это позволяет прогнозировать преобразования в технологиях спортивной подготовки, в направлении усилен ...
Причины и определение гриппа Грипп — это вирусная инфекция, поражающая дыхательные пути. По данным ВОЗ, ежегодно 3–5 миллионов человек по всему земному шару переносят эту болезнь в тяжелой форме. Точное же количество пострадавших подсчитать проблематично ...
Говоря о влиянии курения на организм человека, хочется сразу акцентировать внимание на том, что любые химические вещества, попадающие в наш организм извне, оказывают какое-то действие на человеческие системы органов. Чаще всего это влияние негативное. И е ...
Одним из качеств, необходимых пловцам является гибкость. Недостаточный уровень развития гибкости ограничивает амплитуду движений; не позволяет сформировать эффективную технику плавания; ограничивает проявление силы, скоростных возможностей, координации; п ...
Основным руководящим документом, как для участников соревнований, так и для его организаторов, является положение о туристическом слёте (соревнованиях). Положение должно быть кратким, конкретным и понятным. После его обсуждения оно утверждается директором ...
В данной статье изучен ряд проблем физического воспитания детей, а также школьного спорта, в условиях современных общеобразовательных школ, рассмотрены причины гиподинамии и ухудшения состояния здоровья школьников. В работе исследованы специфика учебного ...
Всероссийская олимпиада школьников по информатике Школьный этап, г. Рязань Решения и критерии оценивания заданий для 5-6 классов Приведённые критерии оценивания являются примерными. Если решение участника олимпиады не подпадает под данные критерии, жю ...
Сегодня на уроке мы попадем в удивительный мир творчества Марины Цветаевой, яркой, самобытной, неповторимой личности. Конкретно же, рассмотрим любовную лирику. Читая стихи Цветаевой, постараемся не только правильно понять все слова, которые за ними стоят ...
Особое место в русском языке занимают антонимы - слова, противоположные по значению. Антонимия отражает существенную сторону системных связей в русской лексике. Современная наука о языке рассматривает синонимию и антонимию как крайние, предельные случаи в ...
План конспект открытого урока по технологии 5 классе Тема урока: «Пиломатериалы и древесные материалы». Цель: ознакомить учащихся со значением древесины как конструкционного материала в народном хозяйстве страны, ее породами, строением, основными в ...
Артикль – это служебное слово, поясняющее существительное. В английском языке два артикля: неопределённый a (an) и определённый the. Форма a употребляется перед существительными единственного числа, начинающимися с согласной буквы, форма an– с гласной
Материал для контроля знаний по теме :Шелк .Производство шелка. История появления шелковой ткани начинается примерно с 3630 года до н. э. и связана с одомашниванием в Китае тутового шелкопряда. Такую датировку имеет найденный во время раскопок на террито ...
Цель: Познакомить учащихся с понятием «толерантность», его происхождением, значением и актуальностью его формирования, как нравственного качества личности. Задачи: 1.Сформировать правильное представление о толерантном поведении; 2.Дать возможность уч ...
