Раздел «Методические материалы для средней школы» предназначен для учителей, работающих с
учениками 5–11 классов. Здесь вы найдете разработки уроков, презентации, конспекты занятий,
календарно-тематическое планирование, факультативные курсы, материалы для контроля и оценки знаний, а также
дополнительные образовательные ресурсы.
Наш портал предоставляет возможность бесплатно публиковать свои методические наработки и
получать свидетельство о публикации в СМИ, что может быть полезно для аттестации и портфолио. Кроме
того, вы можете скачивать материалы, созданные другими педагогами, чтобы разнообразить свои уроки и
сделать их более эффективными.
Преимущества раздела
Бесплатная публикация материалов
Размещайте свои работы (конспекты, презентации, тесты) и получайте официальное свидетельство о
публикации в электронном СМИ.
Возможность поделиться опытом с коллегами из разных регионов.
Доступ к готовым методическим разработкам
Удобный поиск по предметам (математика, русский язык, литература, история, биология, химия, физика,
иностранные языки и др.).
Карточки представляют собой практическое задание, выполненное в двух вариантах равной сложности, все построения выполняются на распечатанном документе.
Подходит для работы на уроках математики в 6 классе.
Алкоголь, табак и медицинские препараты используются многими людьми. Конечно, употребление любого из вышеуказанных веществ законно, но здесь очень важен родительский пример. Родительское пристрастие к алкоголю и декларируемый запрет на него для детей дает ...
Контрольная работа 7 класс (за 2 четверть, учебник «Forward», М. Вербицкая)
В данной контрольной работе проверяются следующие знания:
-понимание текста ;
-умение отвечать на вопросы;
-определение грамматических времён по форме глагола;
-перевод пря ...
Связь. Сфера обслуживания, ее состав и роль в современном обществе. Проблемы развития на современном этапе.
Жилищно-коммунальное хозяйство. Жилье — одна из главных потребностей человека. Уровень обеспеченности жильем.
Рекреационное хозяйство. Значен ...
Тема урока: «Реформы Петра I»
Цели урока:
1.Закрепить у учащихся знания по теме «Реформы Петра I.
2.Формировать у учащихся умение сравнивать, обобщать полученные знания.
3.Воспитывать патриотизм, чувство уважения к лидерам своего государства.
Задач ...
Презентация у уроку начинается с актуализации знаний предыдущих изученных тем о растениях. Учащиеся должны узнать о каких растениях идет речь. Далее рассказ о происхождении и древних папоротниках, строении, размножении папоротников, показаны фотографии ...
Тема урока: Папоротникообразные
Цель урока: Создать ситуацию поиска и систематизации информации о папоротниках, используя разные формы структурирования учебного материала
Информационные ресурсы: Рисунки, модели, энциклопедии, презентация о папоротниках ...
Класс поделен на группы по интересам . Каждая группа получает задания: изучить раздел по бактериям и составить отчет в разных формах для интеллект -карты. Это может быть рисунок-портрет бактерии, кластер, таблица, схема, символы.
Бактерии – мельчайшие организмы, которые господствовали на Земле около 2 млрд. лет, прежде чем появились другие организмы.
Отрицательное воздействие бактерий на организм человека и животных.
Почему без бактерий невозможна жизнь на Земле?
Значение бак ...
Тип урока:Изучение и первичное закрепление новых знаний
Дидактическая цель: восприятие и первичное осознание нового материала
Образовательные:
формирование познавательного интереса к изучению многообразия живых организмов, развитие умения структуриров ...
Процесс контроля – это одна из наиболее трудоёмких и ответственных операций в обучении, связанная с острыми психологическими ситуациями как для учащихся, так и для преподавателя. С другой стороны, его правильная постановка способствует улучшению качества ...
Качественный анализ полученных данных в ходе проведения диагностического мероприятия позволит подробно описать процесс адаптации обучающихся, выявить причины дезадаптации. По результатам выполнения диагностической работы можно составить более логичные рек ...
Процесс контроля – это одна из наиболее трудоёмких и ответственных операций в обучении, связанная с острыми психологическими ситуациями как для учащихся, так и для преподавателя. С другой стороны, его правильная постановка способствует улучшению качества ...
Процесс контроля – это одна из наиболее трудоёмких и ответственных операций в обучении, связанная с острыми психологическими ситуациями как для учащихся, так и для преподавателя. С другой стороны, его правильная постановка способствует улучшению качества ...
Процесс контроля – это одна из наиболее трудоёмких и ответственных операций в обучении, связанная с острыми психологическими ситуациями как для учащихся, так и для преподавателя. С другой стороны, его правильная постановка способствует улучшению качества ...
Процесс контроля – это одна из наиболее трудоёмких и ответственных операций в обучении, связанная с острыми психологическими ситуациями как для учащихся, так и для преподавателя. С другой стороны, его правильная постановка способствует улучшению качества ...
Процесс контроля – это одна из наиболее трудоёмких и ответственных операций в обучении, связанная с острыми психологическими ситуациями как для учащихся, так и для преподавателя. С другой стороны, его правильная постановка способствует улучшению качества ...
Развитию познавательного интереса учащихся способствуют нестандартные игровые уроки. Игра как феномен культуры всегда занимала важное место в деятельности человека. Учителю часто приходится сталкиваться с нежеланием, неготовностью детей участвовать в труд ...
важным аспектом в развитии личности, является осуществление индивидуального и дифференцированного подхода к учащимся в педагогическом процессе, так как именно он предполагает раннее выявление склонностей и способностей детей, создание условий для развития ...
Работа посвящена проблеме «Правильно ли мы говорим?» Умение правильно строить свою устную и письменную речь является в наше время своеобразным пропуском в элиту общества.
Еще поднимается вопрос :«Почему мы так говорим?» Где можно найти «родственников» ...