Комментарии
К публикации:
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Театр-студия «Май. Дебют»
Программа просто образцовая. Соответствует требованиям ФГОС. Включает все необходимые разделы. подробно описаны содержание программы, диагностические срезы, планируемые результаты, формы контроля. Программа вполне может быть примером для программ этой направленности.
К публикации:
Тезисы к уроку Общение как способ организации отношений между людьми
В сжатой форме рассматривается понятие "общение" и его составляющие. все изложено грамотно, логично, без лишней "воды" Очень бы хотелось привязки к театру (ведь именно в разделе "театр" размещен материал. Если несколько расширить статью, именно за счет важности темы для театра, то цены ей не будет.
К публикации:
День защиты детей на новый лад
Плюсы сценария - цепляющее название, интересная современным детям тема (тик-ток), целостность, логичность. Известные игры и приемы гармонично адаптированы под предложенную тему. Есть и минусы - некоторое "заигрывание" с детьми, на мой взгляд, немного неестественное. Некоторые игры и интерактивы не расписаны подробно. Идея очень хорошая!
К публикации:
Опыт работы изучения истории театра с детьми на занятиях по актерскому мастерству
Очень полезный материал. Думаю, что перед многими руководителями детско-юношеских театров стоит эта проблема: как сделать изучение истории театра максимально интересным, не скучным, как разнообразить подачу материала, какие приемы использовать. Ответы на многие из этих вопросов можно найти в этом описании опыта работы. Спасибо автору!
К публикации:
В мире профессий: сценарий для малокомплектного класса (2-3 ученика)
Отличный сценарий. Тема всегда актуальна. Учтены особенности всех возрастов. Разнообразные игровые приемы. Много интересной информации. Единственное маленькое замечание - ведущий может быть один. (по-моему, нецелесообразно в условиях малокомплектной школы привлекать двух ведущих). А сценарий замечательный!
К публикации:
Актерские тренинги для педагогов: упражнения на внимание, фантазию и контакт
Много, очень много тренинговых упражнений по актерскому мастерству. помогающих развивать самые разные качества, необходимые актеру. Большинство этих упражнений распространены, активно используются в театральной педагогике. Главный недостаток этой работы - отсутствие структуризации. Создается впечатление, что подбор упражнений хаотичен.
К публикации:
Проектная деятельность в детской театральной студии
Работа называется "Проектная деятельность в детском театральном коллективе" Все, что касается проектной деятельности - очень-очень хорошо. структурировано, понятно, обосновано. Что касается "в детском театральном коллективе", создается впечатление некоторой неглубокости (может быть, из-за того, что тема собственно проектной деятельности проработана отлично). В-целом, разработка очень достойная
К публикации:
Воспитательное мероприятие: беседа «Мой театр»
Именно воспитательное мероприятие. Актуально всегда - учить детей навыкам социальной жизни. Беседа грамотно выстроена, включает в себя игровые моменты. Дети этого возраста таким образом усваивают и запоминают информацию лучше. Сценарий выстроен по нарастающей, то есть появляется все большая вовлеченность детей. Не совсем я поняла, что значит "Сообщение темы" в пункте "Ход мероприятия", но это, наверно, не столь важно.
К публикации:
Методическая разработка занятия по теме: «Краткая история театра от античности до наших дней. Театр эпохи Шекспира»
Замечательно, что взята такая тема. Детям, которые увлекаются театром (по большому счету и всем остальным тоже) просто необходимо иметь хоть какую-то информацию об основных вехах истории театра. Материал подан интересно, используются факты, которые интересны детям. Четко определена цель и задачи. А вот презентация к уроку подкачала. С технической точки зрения и с точки зрения дизайна она слабовата, ее неудобно смотреть. Информация не воспринимается. Жаль. Сам урок хорош.
К публикации:
Спортивноигровая программа «Ешь овощи и фрукты, не ленисьс физкультурой и здоровьем подружись!»
Сценарий "Веселых стартов", объединенный общей идеей. Таким образом, мероприятие, проведенное по этому сценарию, будет понятным, целостным, органичным. Плюсы разработки - обозначенные цели, прописанный реквизит, Минус небольшой - употребление просторечного слова "кушать". Хотелось бы, чтобы дети слышали от взрослых грамотную речь.
К публикации:
Сценический костюм в России XIX века
Работа интересная. Иллюстрации очень украшают текст. Мне показалось несколько противоречивым в контексте данной статьи высказывание о том, что театральный художник не просто копирует костюм эпохи, а привносит что-то свое. Само по себе высказывание верное, но в материале как раз описываются костюмы 19 века, мода того времени, поэтому мысль о театральном художнике ни на чем не основана. А работа, повторюсь, хорошая.
К публикации:
Сценарий инсценировки сказок Абрамцевой «Сказки для добрых сердец»
К сожалению, не знакома с первоисточником. По поводу же инсценировок: то, что нужно для детей начальной школы (5-6 классы - это перебор) Истории замечательные - их легко поставить, легко сыграть, они не успеют утомить зрителя. Многоплановы, легки для восприятия.
К публикации:
Сценическая речь и актерское мастерство: игровые упражнения для педагогов театра в ДО
Хорошая рабочая подборка упражнений. Особенно по сценической речи. Упражнения по актерскому мастерству не слишком структурированы, но для имеющего опыт педагога, это большого значения не имеет.
К публикации:
Творческие задания для театральной студии
Данная форма называется "моментальный спектакль". Если к ней придуманы другое название, цель и задачи, то суть не меняется. В данном конкретном случае даже тексты не очень изменены. Форме этой уже много лет.
К публикации:
Искусство грима. Инопланетянка
Разработка имеет прикладное значение: дети любят занятия по гриму, а грим инопланетянки - это еще и весело. Из своего опыта могу добавить, что перед нанесением грима лучше нанести на лицо детский крем на кожу любого типа - это убережет кожу и облегчит гримирование.
