Комментарии

Елена Александровна, здравствуйте! Замечательный проект! Не перегруженный, лёгкий, доступный для детей средней группы. Особенно мне понравилось содержание практических мероприятий. Всё настолько в точку, ничего лишнего. И большое спасибо хочу вам сказать, за то, что вы представили список литературы. Взяла себе на заметку ваш проект! Спасибо большое.
С уважением, Ваганова Евгения Владимировна.

Надежда Николаевна, здравствуйте! Огромное спасибо за вашу публикацию, за то, что поделились своим опытом работы в области детского туризма. Пишу парциальную программу по данной теме в дополнение к ФОП. Ваш материал мне оказался очень полезным, с точки зрения определения содержания программы. Полностью согласна с вами про интеграцию. Детский туризм способствует решению огромного множества задач по разным образовательным областям. Туризм позволяет удовлетворять детскую двигательную и познавательную потребность, решать воспитательные волевые и нравственные задачи. Это и ЗОЖ, и экология, и краеведение, патриотизм и.т.д.
С уважением, Ваганова Евгения Владимировна

Ольга Борисовна, здравствуйте! Спасибо за ваш материал. Тема ПДД актуальна во все времена. мне очень понравилось, как вы при помощи героя логично связали между собой части досуга, переход от одного вида деятельности к другой. Вы даже логично вписали в сценарий эстафету "Скачки на лошадях". Во время досуга у детей была возможность не только проявить свои двигательные навыки, но продемонстрировать и закрепить знания по правилам дорожного движения.
С уважением, Ваганова Евгения Владимировна

Ольга Николаевна, здравствуйте!
Возможности физической культуры и спорта во все времена одинаковы. Физическая культура и занятия спортом в рамках понятия "физическая культура" - это здоровье, спорт высших достижений к здоровью не имеет никакого отношения.
Главное учить детей правильно, с полным пониманием сути назначения физических упражнений, с учётом педагогических принципов. Физическое культура - это движение, поэтому важную роль играет моторная плотность. Весь материал должен подаваться ненавязчиво, не снижая двигательную деятельность
А вот, чтобы обучение было для детей привлекательным, можно при подготовке и проведении НОД по физической культуре использовать разнообразные образовательные ресурсы, в том числе и современные.
Целесообразно использовать проекцию на стену или экран, но никак не экран компьютера. А компьютер в процессе образовательной деятельности по физической культуре можно использовать разве что, для воспроизведения уместного музыкального сопровождения через колонки.
С уважением, Евгения Владимировна

Яна Александровна, здравствуйте! Спасибо за вашу публикацию. Очень интересная идея идея, а именно тема мероприятия "Осенние старты"
Мне понравилось, что содержание досуга было разнообразным. Конечно основу составили эстафеты, но и нашлось место музыкальной игре и загадкам. Очень трогательные названия команд "Белочки" и "Ёжики", взяла себе на заметку. Хочу отметить, что тема была выдержана почти на протяжении всего мероприятия. Мне только не хватило разминки в осенней тематике и сюрпризного момента в конце.
Желаю вам творческих успехов!
С уважением, Евгения Владимировна.

Ира Борисовна, здравствуйте! Спасибо за публикацию интересного материала.
Мне очень понравилось начало вашего досуга. Совершенно уместные стихи, которые подводят детей к тематической разминке. Все части логично связаны с собой, все эстафеты, вопросы, игры соответствуют теме мероприятия. Задания разнообразные и дают возможность детям проявить себя в различных видах деятельности, а не только в двигательной.
Особенно хочу отметить эстафету "Управляемый полёт".
С уважением, Ваганова Евгения Владимировна.

Елена Юрьевна, здравствуйте! Хочу поблагодарить вас за несколько идей, которые привлекли меня в вашем сценарии. Во-первых, тему вашего мероприятия возьму на заметку для проведения физкультурного досуга на улице, причём для всех возрастов.
Особенно хочу поблагодарить за подводку к эстафете с метёлкой и за эстафету "По следам Деда Мороза" . Тут можно будет использовать разные варианты, по следам вредного героя, животного и.т.д., в зависимости от содержания сценария.

С уважением, Ваганова Евгения Владимировна!

Юлия Владимировна, здравствуйте! Спасибо за подборку дидактических игр по физическому воспитанию. Ведь физическое воспитание - это не только какие-то действия: выполнение упражнений, гигиена, прогулка, сон, питание и.т.д. но и, самое главное, понимание для чего всё это нужно выполнять и соблюдать.
Дидактические игры способствуют решению многих задач. Вы их перечислили. Но главное, что они способствуют реализации принципа сознательности. А это, как вы и отметили, помогает эффективно формировать у детей интерес к физической культуре и ЗОЖ,
Я стараюсь сама разрабатывать как мультимедийный, так и традиционный дидактический материал и ваша картотека мне будет в помощь по определению содержания при разработке игр.
Ещё раз большое спасибо за материал!
С уважением, Ваганова Евгения Владимировна!

Ольга Владимировна, здравствуйте! Спасибо за вашу публикацию. Мне очень понравится сценарий, особенно неожиданным для меня оказался сюрпризный герой. Хотя, если подумать ведь именно медведь считается нетрадиционным символом нашей родины, который олицетворяет силу, мужество и благородство! Я себе взяла на заметку эту идею.
Мне очень понравилось, какие слова Медведь говорил ребятам, как логично подвёл к разминке.
Понравились тематические задания. Особенно хочу выделить две игры. Первое - это когда ребятам нужно было разминировать дорогу. Задание было усложнённое, а именно, девочкам и мальчикам нужно было собрать султанчики определённого цвета. Второе - это игра "Праздничный салют" на внимание. Каждому цвету салюта соответствовало определённое задание.
Отдельное спасибо за бронеавтомобиль!
Но, единственное, разминку бы я провела всё таки тематическую. Очень много музыкального материала есть на тему 23 февраля для детей младшего дошкольного возраста.
А так прекрасный сценарий!
Спасибо за идеи!
С уважением, Ваганова Евгения Владимировна!

Наталья Фёдоровна, здравствуйте!
Спасибо за предоставленный материал. Эстафеты действительно умные, интересные по содержанию. Обязательно буду применять ваш опыт в своей практике.
С уважением, Евгения Владимировна

Уважаемые коллеги, к сожалению указанная ссылка в тексте на музыкальное сопровождение не актуальна. Новая ссылка на музыкальный материал: https://cloud.mail.ru/public/6NNG/fn6nZd8ix
Приношу свои извинения!
С уважением, Евгения Владимировна!

Спасибо! Идея отличная! Скачала ваш материал, распечатаю и раздам во все группы. А потом ещё и проверю. Запланирую на следующий год на неделю "В здоровом теле - здоровый дух" соревнования по Дуйболу! Ура! Даёшь дуйбол!
С уважением, Евгения Владимировна.

Спасибо! Очень интересный материал, я взяла на заметку. Главное в данном материале, лично для меня - новизна и, так сказать, креативность. Уверенна, что детям будет интересно. А самое главное, что я сама бы не додумалась использовать элементы черлидинга в процессе образовательной деятельности по физкультуре, кроме ОРУ с помпонами, конечно.
С уважением, Евгения Владимировна.

Здравствуйте, Людмила Николаевна! Рада быть полезной.

Уважаемая К.Римма! Вы по всей видимости педагог, а ведёте себя как на базаре! Человек мог по разным причинам ошибиться. Если бы вы были хорошо воспитаны, то культурно бы указали человеку на его ошибку, а скорее всего, в данном случае на невнимательность.
Стройте свои предложения, пожалуйста, в культурном русле!
С уважением, Евгения Владимировна.

Добрый день, Татьяна Николаевна! Спасибо за идею! Никогда не проводила праздник приуроченный к 23 февраля в форме праздника "Смотр строя и песни". Думаю, что в новом учебном году воспользуюсь вашей идеей.
С уважением, Евгения Владимировна!

Татьяна Викторовна, спасибо за интересную динамическую паузу. Добавила себе в избранное, обязательно буду использовать ваш материал в следующем учебном году.
С уважением, Евгения Владимировна!

Галина Александровна, здравствуйте! Очень актуальная презентация. Я работаю инструктором по ФК в детском саду.Естественно, что у нас все стоят тоже на ушах по причине ГТО. Меня очень заинтересовал момент про первый класс. По документам, которыми я располагаю, первая ступень - это 6-8 лет, и ничего не сказано, что дети в первом классе только знакомятся со всей процедурой. Не могли бы вы поделится источником вашей информации по сдаче ГТО,
Спасибо!
С уважением Евгения Владимировна.