Дидактическая игра для запуска речи «Повтори линии»
Дидактическая игра для запуска речи «Повтори линии» — эффективный логопедический материал для автоматизации «трудных» звуков в слогах. Основная цель:
Дидактическая игра для запуска речи «Повтори линии» — эффективный логопедический материал для автоматизации «трудных» звуков в слогах. Основная цель:
Дидактическая игра с фонариком «Назови что в сыре» — увлекательное логопедическое пособие для детей в ДОУ. Цель игры: развитие речи, автоматизация зву
Дидактическая игра «У Миши на шапке» — логопедическое пособие на липучках для автоматизации звука Ш в словах. Подходит для занятий с дошкольниками в Д
Дидактическая игра «У Лалы на балконе» для логопедии в ДОУ. Цель пособия — формирование звуковой стороны речи и автоматизация звука «Л» в словах. В иг
Логопедическая игра «Чудесный пончик» предназначена для автоматизации звука Ч в словах и формирования звуковой стороны речи у дошкольников. В занимате
Интерактивный плакат «Химик Хома. Звуки Х, Хь. Буква Х» — готовое дидактическое пособие для логопедических занятий в ДОУ. Материал разработан для подг
Конспект НОД по коррекции звукопроизношения и обучению грамоте для детей с ТНР в подготовительной группе. Занятие «Химик Хома» посвящено звукам Х, Хь
Технологическая карта НОД по коррекции звукопроизношения и обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с ТНР «Химик Хома» посвящена з
Конспект НОД по развитию связной речи в старшей группе компенсирующей направленности «Кафе Блинница» поможет логопедам систематизировать словарь дошко
Презентация к занятию по развитию связной речи в старшей группе «Кафе Блинница» — готовый материал для логопедов и воспитателей ДОУ. В увлекательной и
Конспект НОД по обучению грамоте для детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности. Тема зан
Конспект логопедической квест-игры «Следствие ведут Абвгдейки» направлен на развитие речи у детей с ТНР в подготовительной к школе группе. Материал по
Конспект логопедического занятия для старшей группы компенсирующей направленности (дети с ТНР) по теме «Буква И и звук [и]». Материал построен вокруг
Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука «Р» на тему «Рыбаки». Материал направлен на закрепление правильного произношения звука в слова