Отлично! В игровой музыкальной форме дети изучают довольно сложную тему "Времена года".
Обязательно буду использовать ее на уроках.
Прекрасное оформление, иллюстративный музыкальный материал, доступность для восприятия.
Почему бы не использовать эту песенку и на уроках? Дети легче запоминают материал, им интереснее на уроке.

31.05.2019 | 14:55

К публикации: Презентация everybody likes presents!

Очень хорошая интересная презентация.
Данную работу можно частично использовать и на внеклассных мероприятиях, посвященных Новому году и Рождеству.
Хорошо подобран лексический и грамматический материал. Очень удачное оформление.

31.05.2019 | 14:52

К публикации: Технологическая карта урока «The painting on the wall» по учебнику М. В. Вербицкой Forward 4

Очень заинтересовала материал. Мы давно приглядываемся к учебнику Вербицкой. Хотелось бы узнать мнение коллег об этом учебнике.
Очень насыщенный материал. Грамотный подход педагога к построению и оформлению урока. Молодец!

31.05.2019 | 14:48

К публикации: Грамматическая контрольная работа по английскому языку для 3 класса

Не понятно, к какому учебнику составлена работа. Мы работаем по УМК "Английский в фокусе" и "Звездный английский" . Ни для того, ни для другого учебника материал не подходит. Хотя нужно отметить, что работа составлена методически правильно.

31.05.2019 | 14:45

К публикации: Протокол педагогического совета Педагогика развития - реальность современной школы

Педагогика развития-реальность современной школы . Тема педсовета актуальна на сегодняшний день. Грамотно составлен план, но нет изюминки, благодаря которой педсовет потеряет свою рутинность. Работа по группам стала уже элементом чуть ли не каждого педсовета. Как же сделать так, чтобы педсовет стал интересен каждому педагогу?

30.05.2019 | 17:28

К публикации: Семинар- практикум по теме «Особенности формирования универсальных учебных действий на уроках»

Интересный семинар - практикум. Вполне можно использовать на педсовете. Очень полезные упражнения, не требуют какой-то специальной подготовки. Данный семинар помогает по-другому посмотреть на свою деятельность, на умение общаться

30.05.2019 | 17:23

К публикации: Статья на тему «Профессиональное выгорание педагога и его профилактика»

не согласна с автором, что "профессиональное выгорание" не медицинский диагноз. Диагноз пишется Депрессивное состояние на фоне профессионального выгорания. И зачастую без правильного лечения педагог сам не в состоянии справиться с проблемой.
другое дело, что в каждом конкретном случае свои причины данного состояния..

30.05.2019 | 17:21

К публикации: Буклет Как снять эмоциональное напряжение во время подготовки к ГИА

Продолжение темы психологической подготовки. Я бы раздала такие буклеты каждому учащемуся и родителю. Фармацевты в этом году отмечают резкий рост приобретения выпускниками успокоительных препаратов и антидепрессантов. зачастую без рецептов. Данная публикация позволяет обойтись без медикаментозной помощи.

30.05.2019 | 17:16

К публикации: Формы и методы психологической подготовки обучающихся выпускных классов образовательных организаций к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего образования

В последнее время очень много говориться о психологической неготовности учащихся к сдаче экзаменов. написано очень много рекомендаций психологов. К сожалению, большинство авторов не имеют никакого отношения к школе. Они видят ситуацию со стороны. Конечно, это важно, но необходимо понимать ситуацию, постоянно "вариться" в ней. чувствуется , что автор переболел данной проблемой. Спасибо!

30.05.2019 | 17:13

К публикации: Использование кейс-технологии при подготовке к ЕГЭ

Кейс-технологии очень интересная современная форма работы. Ее начали совсем недавно использовать в школьном обучении.Об использовании данной технологии при подготовке к ЕГЭ я слышу первый раз. Очень перспективное направление. Позволяет детям самим искать правильные решения.

30.05.2019 | 17:10

К публикации: Методическая разработка по подготовке обучающихся 9 класса к первой части ОГЭ «Аудирование» в 2018-2019 учебном году

Пожалуй, экзамен по английскому один из самых сложных. Волнение, неуверенность,отсутствие чувства времени- не дают учащемуся до конца раскрыться. Аудирование - наиболее сложная часть для сдачи.
Помочь детям достойно подготовиться - задача педагога. Ваши четкие указания , конечно, помогут учителю решить данные задачи.

30.05.2019 | 17:07

К публикации: Отчет о проведении акции «100 баллов для Победы» в МБОУ СОШ 11

Интересная акция, отличная стимуляция на успех. Как-то нам не пришло в голову провести такую акцию.
Конечно в школьной газете, на педсоветах, классных часах мы озвучиваем данные по сдаче экзаменов. Но данная форма необычная и интересная.

30.05.2019 | 17:02

К публикации: Памятка «Чем заняться накануне экзамена»

Действительно, перед смертью не надышишься . Обязательно надо переключиться, пораньше лечь спать. И еще, родители такие же участники ЕГЭ, они должны настроить ребенка на успех. Не надо заставлять подростка повторять что-либо в последний день, а особенно в последнюю ночь.
Очень важно учесть и индивидуальные особенности режима, характера, темперамента. Все очень точно прописано в данной публикации.

30.05.2019 | 16:59

К публикации: Презентация «Как помочь выпускнику в подготовке к экзаменам»

Очень хорошая подробная презентация. Обязательно использую на будущий год для 9 и 11 классов. Ежегодно на классных часах и родительских собраниях мы проводим беседы с выпускниками и родителями. Данная презентация очень точно структурирована и понятна каждому.

30.05.2019 | 16:55

К публикации: Брошюрка: о детском суициде

Очень нужная разработка, особенно в свете последних событий. Далеко не все учителя и родители владеют психологическими навыками. Не каждый родитель и ребенок может пойти к психологу. данная брошюра отвечает на ряд важных вопросов, пожет разобраться, как помочь в сложной жизненной ситуации.

30.05.2019 | 16:48

К публикации: Педагогические пути и условия моделирования личностно-ориентированной траектории через организацию индивидуальной работы с одаренными детьми

Конечно, работа с одаренными детьми необходима. Она помогает профессиональному самоопределению, дает возможность раскрыть талант, формирует уверенность. такая работа необходима и школе - победители различных олимпиад создают определенный имидж школе.
НО! Зачастую бывает так, что это работа затрагивает только детей, которые уже как-то проявили себя. И мы упускаем многих детей.
Очень важно не перейти черту- не сформировать завышенное самомнение, ощущение элитности.
Спасибо за хороший умный доклад.

30.05.2019 | 16:44

К публикации: Метапредметный и междисциплинарный подход к обучению иностранным языкам в средней школе

Очень нужно уметь интегрировать изучение иностранного языка с другими предметами. Может быть, включать соответствующую лексику, тематику. Во многих ВУЗах сейчас вводят такую дисциплину. как деловой(профессиональный) иностранный язык. Вчерашним школьникам очень тяжело вникать в особенности профессиональной лексики. Поэтому тема, которую рассматривает автор очень актуальна сегодня.

30.05.2019 | 16:38

К публикации: Миссия учителя

Спасибо! Да, верно три профессии от Бога. Именно от нас зависят судьбы, а порой вся жизнь людей.
Этому невозможно научить в ВУЗе, этому учатся всю жизнь, это талант, чутье, образ жизни. Не бывает бывших врачей и учителей. Мы учим и учимся всю жизнь.

30.05.2019 | 16:34

К публикации: Выступление на заседании кафедры воспитателей «У меня зазвонил телефон»

Очень важная и серьезная тема - телефон на уроке или внеклассном мероприятии.
Как найти правильное решение, чтобы не вступить в конфликт ни с родителями, ни с учениками.
Просто говорить с родителями и с с учащимися малоэффективно. Кто-то просит отключить звук, кто- просит просто выложить выключенные телефоны на стол педагога.
Но к сожалению, нет правильного и единого решения этой проблемы. На мой взгляд, каждая школа должна издать свой подзаконный акт, который бы регулировал эту проблему.

30.05.2019 | 16:30

К публикации: Профориентация: как помочь подростку сделать жизненно важный выбор

Очень интересная форма подачи материала. Перед каждым выпускником встает вопрос, как выбрать будущую профессию, что главное, а что второстепенное, смогу ли я реализоваться.
Данная разработка помогает ученику самому найти ответы на эти непростые вопросы. Дети не любят слушать чьих-либо советов, в подростковом возрасте главный авторитет для ребенка он сам. И очень важно, чтобы он думал, что это он сам сделал выбор. А подтолкнуть его - задача педагога.

30.05.2019 | 16:26

Комментарии