Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Комментарии

Развитие связной речи-один из самых трудоёмких направлений в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда. Дети дошкольного возраста очень любят слушать стихи, испытывая огромную потребность в их воспроизведении. Эту нелёгкую работу помогут провести мнемотаблицы. Именно это и излагает автор статьи достаточно грамотно и доступно.
23.02.2020 | 00:12
Материал интересный, познавательный, насыщенный разнообразными формами и методами работы с детьми. Через знакомство с такими направлениями фольклорного жанра, как загадки, пословицы, поговорки, а также всем известные сказки и потешки педагог сможет достичь желаемого результата, опирась на интерес и познавательную активность детей.
22.02.2020 | 23:50
Артикуляционная гимнастика- один из важнейших этапов на пути к постановке нарушенных звуков речи у дошкольников. Артикуляционная гимнастика может послужить также достойным и доступным средством профилактики речевых нарушений. Именно этим и определяется педагогическая ценность данной разработки, которая выполнена в красочной современной форме. Детям дошкольного возраста, без сомнения, будет интересно.
22.02.2020 | 23:36
Спасибо автору статьи за грамотные и, в то же время, деликатные доводы необходимости совместной работы учителя-логопеда и родителей для достижения положительного результата коррекционной работы. Подчас именно это направление и представляет особую сложность. Материал может послужить стартом для проведения собственной консультации или родительского собрания.
19.02.2020 | 16:13
Материал статьи кратко и чётко изложен, рекомендации реалистичны и достаточно легко воплотимы в жизнь. Предложенная вариативность игр может стать стартом для дальнейших фантазий и полёта творческой мысли по данной тематике.
19.02.2020 | 16:06
Огромная благодарность авторам статьи за краткое и ёмкое изложение темы. С уверенностью можно сказать, что этот материал станет интересен и полезен не только родителям, но и специалистам и воспитателям ДОУ. В тексте не только приведены грамотные аргументы важности обучения пересказыванию дошкольников, но и даны полезные рекомендации по работе в данном направлении.
19.02.2020 | 15:59
Интересный и доступный материал, вызывающий интерес к поднятой теме-теме развития мелкой моторики у детей. Можно узнать не только теоретические основы, но и познакомиться с практическими приёмами. Спасибо автору.
19.02.2020 | 11:14
Повышение компетентности воспитателей ДОУ в облати речевого развития детей- одна из первостепенных задач в просветительской работе учителя-логопеда. Данная работа практикоориентирована в данном направлении и может стать основой для более углубленного изучения особенностей обучения грамоте в детском саду.
19.02.2020 | 00:43
Содержательный конспект, посвящённый обогащению и систематизации словаря, а также грамматического строя речи в рамках лексической темы "Продукты питания". От того, насколько богат словарный запас детей, а также целесообразность и вариативность его применения, напрямую зависит грамотность и точность речевого высказывания. Это и определяет важность данной работы.
19.02.2020 | 00:33
Спасибо автору за чётко изложенный и доступный материал, посвящённый, казалось бы, обычной, но очень непростой теме- дыхание как основополагающий фактор правильной речи. Представленые инструкции и примеры игр по развитию воздушной струи могут стать хорошим подспорьем как в работе специалистов ДОУ, так и родителям.
18.02.2020 | 23:49
Огромная благодарность Ольге Владимировне за пример грамотного построения занятия по обучению грамоте. Эта работа является итогом, в котором расставлены акценты именно на тех этапах, которые необходимо организовывать с детьми для полноценного усвоения материала.
18.02.2020 | 12:58
Обобщённый и систематизированный материал, посвящённый актуальной на сегодняшний день проблеме задержки речевого развития дошкольников. Раскрыты основные причины и представлены лаконичные и чёткие рекомендации для родителей.
18.02.2020 | 12:49
Данная работа посвящена актуальной проблеме дизартрических проявлений у детей с речевыми нарушениями. Представлены пути диагностики и направления коррекционной работы с детьми данной категории, что может послужить стартом для дальнейшего изучения данной тематики.
18.02.2020 | 12:43
Красочный, лаконичный, представленный в современной форме материал по этиологии (происхождению) заикания. Раскрыты причины этого речевого отклонения, которые тесным образом переплетаются не только с психологическим статусом ребёнка, но и с особенностями его воспитания.
18.02.2020 | 12:35
Полезный и интересный материал, посвящённый актуальной на сегодняшний день проблеме систематизации и дифференциации форм, методов и средств коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими тяжёлые нарушения речи.
18.02.2020 | 12:26
Очень интересный и полезный материал. Особая значимость заключается, на мой взгляд, в том, что представлен в игровой форме. Можно взять на вооружение для работы с детьми не только учителям-логопедам и родителям для закрепления материала, но и воспитателям с целью разнообразия различных режимных момертов.
18.02.2020 | 10:45
В данной презентации, на мой взгляд, структурированно и лаконично изложен материал по ознакомлению с таким направлением коррекционно- развивающей работы в практике учителя-логопеда как грамматический строй речи. Этому направлению отведено одно из первостепенных значений в контексте Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, так как является основой развития коммуникативной функции ребёнка, а также служит фундаментом для успешного обучения в школе.
10.02.2020 | 17:03
Индивидуальный план работы грамотно сочетает в себе основные направления диагностической, пропедевтической и коррекционно-развивающей работы специалиста дошкольного образовательного учреждения с учётом профессиональной специфики. Подробно изложены задачи и содержание коррекционно-развивающих занятий, что, в свою очередь, даёт возможность обозначить и реализовать индивидуальную работу с конкретным ребёнком с учётом его потребностей.
06.02.2020 | 11:54
Развитый фонематический слух-это основа грамотного речевого развития ребёнка. В статье даётся характеристика фонематического слуха и его особенности.
26.11.2019 | 20:21
Речевое дыхание действительно один из важнейших аспектов на этапе подготовки ребёнка к постановке звуков. В статье даны ценные рекомендации по развитию речевого дыхания и его совершенствованию. Представлены игры по работе в данном направлении, которые расширят поле деятельности педагога, работающего над коррекцией и профилактикой нарушений звукопроизношения.
26.11.2019 | 20:11