Термин «инклюзия» с английского переводится как «включенность». Очень сложно вести работу с такими детишками. огромное спасибо автору за прекрасный материал, несмотря на все проблемы, опыт показывает, что создание инклюзивных групп в детских садах способствует социальной адаптации детей с ОВЗ

12.11.2020 | 20:54

К материалу: Режимы дистанционного обучения. Преимущества и недостатки.

Действительно, в дистанционном режиме учиться гораздо удобнее. не нужно никуда ехать, рано вставать, можно взять ноутбук и ты уже на уроке! Но сколько же стресса у родителей сколько нервов на это тратится.Минусов мне кажется больше, чем плюсов. Надеюсь, что скоро пандемия закончиться и мы будем учиться и работать так, как раньше.Огромное спасибо за ваш труд и терпение

12.11.2020 | 20:50

К материалу: Как сделать обучение в онлайне интересным?

Современный ребёнок с рождения окружён нaсыщенной медиa - средой. Электронные игрушки, игровые приставки, компьютер занимают всё большее место в жизни детей. Компьютер сочетает в себе возможности телевизора, телефона, книги, - приходит к ребёнку, как универсальная увлекательная игрушка, которую педагог может и должен использовать как уникальную возможность для разнообразия и индивидуализации воспитательно-образовательного процесса. Чтобы онлайн-обучение было интересным, необходимо регулярно искать и осваивать новые программы.

12.11.2020 | 20:42

К материалу: Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности ребенка к школьному обучению

Мелкая моторика – это согласованные движения пальцев рук, умение ребенка пользоваться этими движениями – держать ложку, карандаш, застегивать пуговицы, рисовать, лепить.Но есть дети которые не посещали детский сад , а дома им ни кто не поправил руки при держание ручки, ножниц и других предметов... очень полезные рекомендации, помещу материал в уголок для родителей

12.11.2020 | 20:39

К материалу: Как помочь ребенку стать более организованным?

огромное спасибо автору за такой прекрасный материал, возьму для своей работы.Научить ребенка планировать, распределять силы и время – не менее важно, чем читать и писать. Самое главное, это терпение и любовь родителей и тогда всё получится.

12.11.2020 | 20:34

К материалу: Советы родителям гиперактивного ребенка

Очень полезная информация, расскажу о ней на своем родительском собрании, поделюсь с родителями. Огромное спасибо за такую полную информацию.

12.11.2020 | 20:29

К материалу: Адаптация ребёнка в детском саду

Автор статьи дала очень подробные рекомендации родителям и педагогам по проведению адаптационного периода для ребенка,, который впервые пришёл в детский сад. Очень важен. как пройдет привыкание ребенка в первые дни посещения садика. Часто родители торопятся поскорее отдать ребенка воспитателю, да еще сразу на весь рабочий день. В этот момент они забывают о чувствах ребенка, а, ему кажется, что его никто не любит, что его отдали чужой тёте.. В результате формируется неприязнь к садику, нежелание туда идти.
Если же проблема никак не решается, возможно, стоит рассмотреть вопрос о более позднем посещении детского сада.

12.11.2020 | 20:25

К материалу: Использование приёмов мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста

Всем давно известно , что главный вид деятельности детей и наиболее эффективным методом в развитии детей дошкольного возраста в мнемотехнике является игра.Но, родители очень мало играют с детьми, да что там играют, разговаривают мало, В первую очередь это связано с тем, что в современном обществе живое общение заменяется компьютерным.Автор дала нам очень интересный и очень нужный материал дл работы, Огромное спасибо

11.11.2020 | 20:33

К материалу: Влияние речи взрослых на речевое развитие ребенка

Речь ребенка-не врожденная способность, она формируется под влиянием речи взрослых и во многом зависит от нормального речевого окружения и достаточной речевой практики. Спасибо за рекомендации,."Как излечиться от словарных паразитов?". Возьму материал для родительского собрания, спасибо за труд.

11.11.2020 | 09:19

К материалу: Почему воспитатель играет важную роль на музыкальных занятиях и праздниках в детском саду?

Всегда считала, что проведение праздников и музыкальных занятий- это общее дело воспитателя и музыкального работника. Автор этой статьи подробно это изложила.Музыкальное занятие и праздники - это основная организационная форма по осуществлению задач музыкального воспитания и развития детей. Воспитатель выполняет в основном всю педагогическую работу в детском саду – следовательно, он не может оставаться в стороне и от музыкально – педагогического процесса.

11.11.2020 | 09:15

К материалу: Леворукий ребенок

Эта проблема была и будет в нашем обществе,Когда ребенок учится правильно держать карандаш, ручку, учится писать, необходимо, чтобы он выполнял эти сложные действия ведущей рукой, так как переучивание может отрицательно отразиться на развитии ребенка, осложнить процесс адаптации к школе, привести к серьезным нарушениям здоровья.Спасибо за ваши рекомендации, вы большая умничка

11.11.2020 | 09:11

К материалу: Формирование самооценки и воспитание эмоционально положительного отношения к сверстнику

У детей дошкольного возраста появляется умение сравнивать себя с другими детьми. Как , кто одет, какие игрушки есть, даже поведения ребенок, все чаще переходит к оценке своих личностных качеств, отношений с окружающими, внутреннего состояния и оказывается способным в особой форме осознать свое социальное «Я», свое место среди людей. Автор очень подробно расписал мероприятия необходимые для правильного воспитания, умения оценивать себя, умения быть успешным.

11.11.2020 | 09:09

К материалу: Сотрудничество дошкольного образовательного учреждения с родителями воспитанников с ограниченными возможностями здоровья посредством использования нетрадиционной формы работы

Одной из задач государственного образовательного стандарта дошкольного образования является обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.Автор статьи очень доступно и понятно изъяснил формы взаимодействия, которые дают возможность повысить компетентность родителей в вопросах развития и образования детей, апробированы и используются педагогами всего дошкольного учреждения.Размещу в уголок для родителей, спасибо за ваш труд

11.11.2020 | 09:04

К материалу: Использование триз - технологии в речевом развитии ребенка дошкольного возраста

Использование триз - технологии в речевом развитии ребенка дошкольного возраста. Во все времена тема была актуальна и нужная.Спасибо за материал, он полезный. Всё подробно и понятно написано. Автор вы большая умничка.

11.11.2020 | 09:00

К материалу: Профилактика сезонных простудных заболеваний

Очень полезный материал для родителей. и воспитателей. Всё хорошо расписано. Что и как, представлены основные рекомендации родителям дошкольников, которые позволят предотвратить возникновение сезонных простудных заболеваний у ребенка, в том числе ОРВИ и коронавирусной инфекции.

11.11.2020 | 08:58

К материалу: Система взаимодействия с родителями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО

Взаимодействие с родителями в детском саду это титанический труд. Сотрудничество детей, родителей, педагогов, сопричастность, духовное взаимопроникновение требует от всех больших усилий, но зато в итоге в детских сердцах зарождается любовь, гордость, признательность, потребность общаться.Автор показывает, как важна для этого вести работу в системе и планомерно.

11.11.2020 | 08:55

К материалу: Развивающее воспитание

Развитие детей предполагает участие в деятельности коллектива. Но именно участие, , участие по желанию, а не по команде или не конформное следование чужим требованиям, не бездумное подражание поступкам других.Детям можно ошибаться, они ещё только учатся "жить" , творить, понимать. Дорогой автор статьи, вы большущая молодец, спасибо вам за ваш труд!

11.11.2020 | 08:50

К материалу: Как воспитать в ребенке доброту

Полностью согласна с автором, что в воспитании доброты огромная роль принадлежит семье. Ведь как говорят, человек начинается с детства.Если в семье царит мир и согласии , то ребенок никогда не причинит зло другому. . Ребенок как подсолнух: он поворачивается ко всему доброму, светлому. И это добро обязательно должно исходить от родителей. Ребенок чувствует во взрослом доброго, ласкового, справедливого человека, он и сам будет таким же. Он увидит своими глазами и поймет, где добро, а где зло.Очень актуальная на мой взгляд проблема нашего времени, Спасибо большое за ваши рекомендации

11.11.2020 | 08:42

К материалу: Использование нетрадиционного оборудование в коррекционной работе с дошкольниками с ОВЗ

В статье рассказывается об опыте применения в коррекционной работе с дошкольниками с ОВЗ нетрадиционного оборудования. В данном случае - тактильной книги.Очень нужный материал, спасибо большое автору за такой подробный материал, создам такую книгу для своей работы.

11.11.2020 | 08:36

К материалу: Формирование у детей старшей группы представлений о безопасности в быту через взаимодействия с родителями

Добрый вечер! Очень нужный и своевременный материал, детям важно знать правила безопасного поведения в быту.Но, еще более важно если мы это будем делать совместно с родителями. Быт для ребёнка это его семья, дом в котором он живет и все, что его окружает.

22.03.2020 | 16:23

Комментарии