Комментарии

Тематические дни интересная форма работы, позволяющая формировать представление у дошкольников об изучаемом объекте или явлении в полном объеме. Подобраны методы и приемы, формирующие у дошкольников представления о смене времен года, дня и ночи в соответствии с возрастом детей.

Представлен опыт по использованию такой формы работы как семейный клуб в дошкольной организации. Формирование социально-педагогической культуры родителей является одной из важнейших задач современного общества, ведь именно родители закладывают нравственную основу формирования личности подрастающего поколения.

Изучение нового материала с дошкольниками непременно должно сопровождаться использованием наглядного материала, поскольку у детей дошкольного возраста развито наглядно-образное мышление. В презентации представлено описание возможностей использования на практике блоков Дьеныша и палочек Кюизинера, а также возможные варианты игр с данными пособиями.

Представленный маршрут позволяет выстраивать траекторию развития конкретного ребенка с ОВЗ, учитывая его особенности. В маршруте отражены выявленные нарушения и способы их преодоления, а также предлагаются рекомендации для родителей.

Представлена методическая разработка поэтического вечера, в ходе которого дошкольники знакомятся с биографией великого русского поэта, а также его произведениями в доступной и увлекательной форме.

Комплекс гимнастики с предметами всегда вызывает живой интерес у детей, что позволяет сохранять двигательную активность при выполнении всего комплекса. В комплексе используются игровые упражнения, содержание комплекса соответствует возрасту детей.

Конкурсы профессионального мастерства на сегодняшний день неотъемлемая составляющая в работе каждого педагога. Представленная визитная карточка раскрывает профессиональную составляющую и личные интересы конкретного воспитателя.

Квест-игра является инновационной формой работы с дошкольниками, которая отвечает современны м реалиям и интересам детей. Методическая разработка знакомит педагогов в данной технологией, а также предлагает практические рекомендации по использованию данной технологии в воспитательно-образовательном процессе.

Игра - основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Сформировать культуру безопасного поведения на дороге и усвоить элементарные правила дорожного движения лучше и легче всего в игровой форме.

Технология проектной деятельность эффективна в работе с дошкольниками. Данная тема актуальна и позволяет через различные виды деятельности воспитывать у детей бережное отношение к хлебу и людям, которые выращивают хлеб.

Представлено нестандартное оборудование для профилактики плоскостопия, которое можно изготовить самостоятельно, используя подручные бросовый материал. Данное оборудование и вызывает интерес у дошкольников , и можно с успехом использовать в теплое время года на прогулочном участке.

Использование интерактивной доски в работе с дошкольниками позволяет активно внедрять инновационные технологии, модернизировать воспитательно-образовательный процесс с учетом современных технических средств, повысить эффективность, мотивировать детей на поисковую и самостоятельную деятельность.

Формирование финансовой грамотности одно из актуальных направлений в работе с дошкольниками. В опыте представлены основные направления по данному вопросу, а также литературные источники и интернет-ресурсы, которые можно использовать в работе .

В презентации представлен опыт работы дошкольного учреждения с родителями через разнообразные формы взаимодействия. Представлены как традиционные, так и современные формы (функционирование сайта, совместные спектакли, мастер-классы, устные педагогические журналы).

Интересная форма работы будет интересна как родителям, которые водят детей в настоящее время, так и для тех, кто еще только выбирает образовательное учреждение для своего ребенка. Большой плюс в том, что детский сад интересуется успехами своих выпускников, поддерживает с ними связь.

Интересная форма организации занятия по экспериментированию с дошкольниками позволит не только получить необходимые знания, но и поддерживать интерес. Ведь все то, что ребенок делает самостоятельно усваивается прочно и надолго, а исследовательская деятельность вызывает огромный интерес у детей.

Развивающая предметно-пространственная среда оказывает огромное влияние на развитие дошкольника. Поэтому очень важно создать необходимые условия и организовать таким образом среду, чтобы каждый ребенок нашел себе занятие в соответствии со своими интересами. Представлен интересный опыт по организации предметной среды в группе, а зонирование позволяет учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка.

Предложенные игры доступны по содержанию, не требуют специального оборудования и могут проводиться в семейном кругу. Применение в системе игр и упражнений способствует формированию математических представлений у дошкольников.

Интересное пособие, многофункциональное, можно использовать как в работе с детьми с ОВЗ, так и в группах общеразвивающей направленностью при работе над активизацией словарного запаса. Представлены карточки на гласные и согласные звуки.

Программа по формированию навыков безопасного поведения актуальна. В программе представлен системный подход, программа с оставлена с учетом возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста, используются различные формы работы с дошкольниками.