Дополнительные скидки при оплате от двух курсов и для коллективов.
Подарок каждому слушателю! Свидетельство о развитии профессиональной компетенции.
Получите новую квалификацию по самым выгодным ценам.
Использование педагогом-психологом в работе с детьми дошкольного возраста оздоровительных технологий: «Эмоциональное здоровье дошкольника». ...
Памятка для родителей и воспитателей ДОУ. «Психолого-педагогические рекомендации по обучению детей играм-головоломкам». Составитель: педагог-психолог ДОУ Взрослому нужно иметь личный интерес к головоломкам. Правильно подойти к выбору головоломки для...
Образовательная работа педагога-психолога с детьми дошкольного возраста: «Нейропсихологические игры и упражнения в развитии дошкольника». Трудности в обучении, возбудимость, ранимость ребенка — часто эти и другие особенности связаны с механизмами работы...
Образовательная деятельность с детьми в ДОУ: Обучение детей дошкольного возраста играм-головоломкам: «Вселенная головоломок. Головоломки. С чего начать?» Составитель: педагог-психолог ДОУ К играм-головоломкам ребенка дошкольного возраста необходимо...
Образовательная работа педагога-психолога ДОУ с детьми дошкольного возраста: «Развитие умений и навыков справляться с жизненными ситуациями, переживанием интенсивных эмоций (для детей дошкольного возраста 4-6 лет в рамках «Весенней Недели психологии...
Образовательная работа с детьми: "Конспект занятия с педагогом-психологом в подготовительной группе на сплочение детского коллектива". Цель: способствовать формированию дружеских взаимоотношений детей в группе, сплочению детского коллектива. Задачи:...
Задачи коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей дошкольного возраста при подготовке к школе 1. Сенсорное развитие, соответствующее возрасту: освоение эталонов-образцов цвета, формы, величины, эталонов звуков; накопление обобщенных представлений...
Воспитание эмоционального восприятия музыки • Привлекать внимание детей к звукам музыки, вызывать желание действовать, реагируя на звучание музыки, пытаться извлекать звуки из музыкально-шумовых инструментов. Развитие слухового восприятия • Развивать...
Коррекционно-развивающая работа в образовательной области «Познавательное развитие для детей с нарушением слуха (3-7 лет)». Коррекционная направленность в работе по формированию целостной картины окружающего мира Расширение и уточнение представлений...
Образовательная деятельность с глухими и слабослышащими детьми дошкольного возраста Познавательное развитие Содержание образовательной области «Познавательное развитие» для детей с нарушением слуха без выраженных дополнительных отклонений в развитии,...
В широком смысле личность человека является интегральной целостностью биогенных, социогенных и психогенных элементов. Биологическое, что входит в личности человека, становится социальным. Природные органические стороны и черты существуют в структуре индивидуальности...
Авторская методическая разработка для специалистов и педагогов: «Рекомендации по отбору детей в классы коррекционно-развивающего обучения» В классы коррекционно-развивающего обучения принима¬ются дети, испытывающие трудности в обучении и школьной адаптации...
Использование здоровьесберегающих технологий в психолого-педагогическом сопровождении в ДОУ. Обеспечение высокого уровня здоровья воспитанников детского сада и воспитание культуры, как совокупности осознанного отношения ребенка к здоровому образу...
Психолого-педагогические занятия для дошкольников. Данные занятия предусмотрены для работы с детьми от 3 до 7 лет в рамках дошкольных образовательных учреждений. Цель занятий: 1. Развитие эмоциональной сферы. Введение ребенка в мир ребенка в мир человеческих...
Тесты на внимание требуют от ребенка избирательного внимания к определенному стимулу и подавления внимания к отвлекающим стимулам. Основные качества и характеристики внимания дошкольников включают: концентрация, переключаемость, объем, устойчивость, избирательность,...
