Комментарии

Русский писатель Л.Н. Толстой говорил о том, что семья является целым государством в миниатюре и , в свою очередь, будущее каждого государства содержится в его семьях, ибо будущее нашей планеты зависит не только от нашей деятельности, но и от труда наших преемников.

Пословицы и поговорки на тему "Здоровый образ жизни для дошкольников"(из книги «Словарик школьника. Пословицы, поговорки, крылатые выражения», автор О. Д. Ушакова):
- Быстрого и ловкого болезнь не догонит.
- Держи голову в холоде, живот в голоде, а ноги в тепле.
- Мал коротыш, да крепыш.
- Здоров - скачет, захворал - плачет.
- Смолоду закалишься - на весь век сгодишься.
- Укрепится человек - крепче камня, а ослабнет - слабее воды.
- Здоровье не купишь - его разум дарит.
- Здоровьем слаб, так и духом не герой.
- Спи камешком, вставай перышком.
- Чистая вода - для хвори беда.
- Чаще мойся, воды не бойся.
- Здоровые зубы - здоровью любы.
- Чистота-залог здоровья.
- Не умывши лица, за стол не садимся.
- Холода не бойся, сам по пояс мойся.
- Вылечился Ваня - помогла ему баня.
- Сон лучше всякого лекарства.
- Лук - здоровью друг.
- Ешь правильно - и лекарств не надобно.
- Кто долго жует, тот долго живет.
- Сахар зубы разрушает, а морковь укрепляет.
- Репка, яблоко, морковка - зубкам нашим тренировка.
- Чеснок да лук от семи недуг.
- Движение - спутник здоровья.
- В здоровом теле - здоровый дух.
- Кто не курит и не пьёт, тот здоровье бережет.
- Держи голову в холоде, брюхо в голоде, а ноги в тепле — проживешь сто лет на земле.

Проблема воспитания нравственности сегодня стала вновь актуальна. Связано это с тем, что к двум традиционным факторам формирования нравственных ценностей: семье и школе добавился третий и достаточно серьезный - Интернет.
В свободном доступе открыто пространство глобальной сети Интернет, которое помимо полезных своих сторон, имеет и негативные: дети от живого общения уходят в виртуальное, они готовы часами, сутками, неделями просиживать около «монстра», который дает им зачастую бесконтрольный доступ к самым запретным сторонам жизни, возможность выражать свои мысли без «купюр» и воспитательного ценза.

Очень насыщенное занятие. Много видео, новой интересной информации. Интересна легенда. Но дети мало двигаются, больше сидят, мало отвечают. Нет сюрпризного момента.
Если это путешествие, то на чем (или как) отправились. Дети должны сами делать выводы: для чего нужен орган, что ему (органу) помогает быть здоровым.
Дети должны быть ведущими, а не зрителями. Если попали в страну "Здоровье" их может встретить Сердце, у него беда... а ребята помогли и отправились дальше.
Не надо исследовать на одном занятие много органов. Лучше взять один, но исследовать, рассмотреть, поиграть, рассказать.
А видеоролики просмотреть в предварительной работе или свободной деятельности.

Интересная квест-игра. Только можно было и пословицы взять только с зимней тематикой, и загадки связать только с зимними видами спорта. А концовка потерялась. Можно было собирать ключи или снежинки, пазлы. А в финале с их помощью открыть сундук, дверь, сугроб или оживить Снеговика, который поздравит победителей.

Спасибо за советы. Особенно понравился зимний поход. Квест - игра.
"Закопайте под елками сюрпризы, маленькие подарочки. Нарисуйте карту или план. Под елкой найдите письмо Деда Мороза, в котором он пишет: «К сожалению, я до тебя не доехал, сани мои сломались, пришлось закопать твой подарок под елочкой. Вот карта, по ней ты сможешь свой подарок найти». Пусть ребенок по карте ищет нужные елки и обнаруживает подарки. Поверьте, дети от таких поисков сокровищ будут в восторге!"
Мне кажется даже у взрослых дух захватит.

Атмосфера сказки, приключений, нового года создана легко. Забыли про Печкина с посылкой. Надо было его в финале ввести. И добавить хотя бы Шарика, если в начале заявили что они в ссоре с Матроскиным. Тем более что дети пришли померить героев.

Очень интересное занятие. Продумано до мелочей. Задачи занятия выполнены. Молодцы.

Интересная задумка, но оборванная концовка, нет рефлексии. Можно было разнообразить, не всегда выполнять задания, а помочь в чем-то, решить проблему, убрать камень, тяжело - снять яблоки. Когда одно и тоже теряется чудо, волшебство, сказка, встреча становиться обыденной (сделаем задание - пойдем дальше). Сюрприза нет. От Аленушки благодарность.

Очень интересный и поучительный проект. Цель проекта: воспитание любви к родным местам, к малой родине, гордости за то, что ты житель своего родного города - достигнута. Лёгкие, интересные задания Адвент-календаря. Спасибо.

Замысел интересен, но попав в сказку дети в ней и остались нет концовки. Переходы удачные но оборванные. Например куда делся клубочек? Название не до конца соответствует. Тогда либо мышка до конца с ними, так как они у неё в гостях. Или Дед Мороз и Снегурочка приходят к Мышке, коль она ждет гостей. Сюжетная линия до конца не продумана. Соответствует возрасту сценарий. Но про логику забываем. Удачи работе над следующим сценарием.

Молодцы. Важный проект по программе ФГОС ДОУ. Все этапы прослеживаются. Проект грамотно выстроен. Эмоционально-отзывчивые дети. Спасибо.

Выбор артистов по загадкам - хорошо. Но зрители то же участники театра. Жаль нет рефлексии. Сказка выбрана не по возрасту.