Комментарии

Главная цель по воспитанию безопасного поведения у детей — дать каждому ребенку основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них. Прочитав разработку я увидела, что вы правильно построили сюжет занятия, обхватили разную тематику по безопасности. Я считаю , что для формирования представления безопасного поведения, необходимо соблюдения норм и правил поведения и это постоянный процесс, в котором должны участвовать все: и педагоги детского сада и родители. Спасибо за занятие.

Прочитав разработку увидела, что занятие включает в себя несколько этапов, логически выстроенных и объединенных одним сюжетом. Считаю, что занятие соответствовало интересам детей и уровню их подготовки. В начале занятия как организационный момент, Вы использовали посылку-сюрприз, чем создали у детей положительный эмоциональный настрой. На протяжении всего занятия в игровой форме проводили диагностику. Думаю, что поставленные цели и задачи Вы реализовали. Спасибо за данный материал.

Спасибо Вам, за разработку, очень познавательно и патриотично.Такие встречи способствуют воспитанию чувства гордости за свою страну, на конкретном примере участника боевых действий, воспитанники увидели, что настоящие герои живут рядом, что мужество, храбрость, любовь к Родине – это качества настоящего человека. Необходимо детей воспитывать достойно с малых лет, что вы и делаете, организовывая встречу с солдатом. Лично от себя хочу сказать Вам спасибо за данную разработку.

Прочитав вашу статью могу сказать,что данная тема актуальна. Нейроигры необходимо применять не только в детском саду воспитателями и психологом, но и дома с родителями, чтобы цепочка не прерывалась. Спасибо за данный материал.

Прочитав статью, могу с уверенностью сказать, что у вас правильно и продуманно разработана адаптация для детей, учитывается всё. Вы окружаете заботой ребёнка, во все режимные моменты, чтобы он чувствовал себя в безопасности и нужным. Спасибо за статью.

Прочитала вашу разработку, вы грамотно построили её.. Вы использовали загадки, цитаты из сказок, пословицы, поговорки, взяты предметы - ассоциации, что даёт возможность детям мыслить и разрабатывать память, речь, . Возьму себе на заметку, спасибо вам за данный материал.

Просмотрев вашу разработку привлекло моё внимание необычные игрушки сделанные своими руками совместно с родителями. Мы тоже делаем выставки, но такой необычной никогда не было. Я тоже возьму себе на заметку такую разработку, Спасибо вам за данную тематику.

Прочитала вашу разработку много необычных игр вы используете в своей работе. Эти игры можно использовать для адаптации и сплочения детей в группе. Я возьму себе в копилочку некоторые игры. Спасибо вам большое.

Прочитала вашу разработку по изготовлению перчаток для массажа, хочу сказать , что это очень хорошее и необычное использование перчаток. Я в свое работе тоже использую для массажа такие перчатки. Дети реагируют ярко на нестандартные изделия. Спасибо вам.

Прочитала вашу публикацию. Возьму себе для занятий по психологии, некоторые мне игры не известны, но очень необычные и интересные,. Хочу вам сказать. что в 15 игре у вас небольшая ошибка, название не соответствует самой игре. Спасибо за необычные игры.

Прочитав вашу публикацию, согласна с вами на 100 % .Дети всегда сталкиваются после отдыха в период адаптации с некоторыми сложностями, им сложно сходится с новыми детьми, с новыми воспитателями, (у нас практикуется переход из одной группы в другую по возрасту, воспитатель не ведёт детей с младшего возраста до выпуска) и для нашего сада эта тема актуальна.Работа с родителями должна проводиться постоянно и ваши советы нужные. Спасибо вам.

Прочитав вашу разработку, я заинтересовалась тоже этой темой. У каждого из нас есть возможность внести свой вклад в сохранение окружающей среды. Для этого достаточно не выбрасывать использованные пластиковые отходы в мусор, а найти им применение. Вы применили крышки в игре, как дидактический материал, что даёт возможность объяснить маленьким детям, что нельзя загрязнять нашу природу. И что пластиковые отходы не разлагаются в земле, воде, что их нужно утилизировать на специальных заводах,, а некоторые могут использоваться в других целях, как например в вашей разработке, как необычные игрушки. Спасибо вам за актуальную тему.

В своей публикации Вы затронули важные качества педагога. В первую очередь педагог должен быть примером для детей, потому что дети проводят большую часть времени в детском саду или школе. Они тянутся к людям, которые могут их чему - то научить. Современные родители не всегда могут стать положительным примером для них и очень хорошо, если детей, на время их становления как личности, будут окружать компетентные, воспитанные, добрые, креативные педагоги, наше будущее поколение будет зрелыми и достойными людьми.

Спасибо за публикацию. Данная тематика очень актуальна в наше время. В первую очередь это касается семьи. Дети приходя в детский сад и школу учатся вежливости дома. А дальше берут пример со сверстников, воспитателей и учителей.

Очень интересный конспект. Вы своим занятием развиваете у детей фантазию, творческие способности. Вы провели предварительную работу, что всегда помогает детям быстрее понять поставленную перед ними задачу. Я порекомендовала бы ещё использовать на занятии музыкальное сопровождение по данной тематике, таким способом сможете погрузить детей в соответствующее состояние и точнее сформулировать образ, необходимый для рисования.

Спасибо большое

Прочитав Вашу публикацию осталась под впечатлением. Вы правы, музыка способна активизировать у детей мозговую деятельность, улучшить память и воображение, повысить концентрацию внимания.
Также обратили внимание на то, что улучшить самочувствие ребенка могут не только конкретные мелодии, но и конкретные музыкальные инструменты. Вы подобрали к упражнениям хорошие мелодиям. Я возьму ваши нароботки себе для своих занятий. Спасибо большое за публикацию.

Прочитав ваше занятие, осталась под впечатлением. Структура логична и рациональна. Для реализации задач Вы использовали игровые, словесные, наглядные и практические методы, приёмы и методы арт-терапии, что способствует поддержанию интереса детей к занятию. На протяжении всего занятия Вы применили расслабляющие упражнения с использованием музыкотерапии, ароматерапии, что хорошо снижает тревоги, эмоциональное напряжение.
Спасибо за интересное занятие, возьму себе в копилочку.

Прочитав ваш сценарий, я увидела, что Вы объединили в одном празднике - осень и праздник День народного единства, при этом на протяжении всего мероприятия знакомили детей с культурой разных народов, проживающих на территории России, но не забывали учитывать тематику осени. Не маловажно, когда объединяешь несколько праздников в одно мероприятие, не перекрыть одно другим.
Тема воспитания патриотизма очень значима для дошкольников, маленьких граждан своей страны, она воспитывает в детях уважение к прошлому, любовь к Отечеству, национальное единство, гордость за свой народ и историческую память нашего народа!
Мы и сегодня понимаем, как важно укреплять согласие народа и гражданскую солидарность, ведь именно в этом заключается залог благополучия нашей родины.
Вы постарались донести детям значение слов «дружелюбие» и «взаимовыручка», желание помогать друг другу, быть терпимыми и уважать интересы других. А также показали любовь и бережное отношение к родной природе, любовь к Родине, гордость и уважение к людям труда, создали продолжительный эмоциональный настрой, усилили ощущения радости, праздничного настроения у детей от совместной коллективной деятельности.
Считаю, что проведение в дошкольных учреждениях объединённых мероприятий в один праздник, посвящённый Дню народного единства и осени, может стать важным вкладом в нравственно - патриотическое воспитание детей дошкольного возраста!
Спасибо Вам за сценарий.

Прочитав Вашу статью, могу сказать, что эта тема очень актуальна. Научить ребенка дисциплине - одна из основных задач родителей. К сожалению, многие мамы и папы не утруждают себя тем, чтобы ставить перед ребенком рамки дозволенного. Некоторые бывают настолько подавлены плохим поведением ребенка, что не знают, с какого бока к нему подступиться. Умение следовать правилам – ранняя часть социализации. Дошкольники, которые не научились этому у своих родителей, будут иметь большие проблемы с адаптацией к детскому саду. Чтобы малыш приобрел навыки самодисциплины, правила на первом этапе должны быть навязаны ему извне, то есть в семье. Если дома родители не применяют эти правила, воспитателям порой очень сложно приучить ребенка к дисциплине. Способность подчиняться правилам и следовать им, важна для развития отношений между детьми. Детей, без таких навыков сверстники могут не принимать в игры, отвергать, и потом это очень сложно изменить, даже если навык появится. Родители часто сами выполняют задачи самообслуживания за плохо слушающихся детей, предпочитая быстро и качественно сделать что-то самим, чем выслушивать отговорки ребенка. В результате к детскому саду такие дети обладают слабой или средней задержкой развития навыков самообслуживания.
В данной статье Вы затрагиваете тему наказания, в этом вы правы, оно приносит пользу и не причиняет вреда в том случае, когда оно закономерно, а не случайно. Я считаю, что ребенок должен с детства понимать, что за определённые действия может следовать и наказание.
Спасибо Вам за данную статью.