Педагог проявил оригинальность в содержательном плане, используя игровые приемы.
Большое спасибо за представленную возможность познакомиться с работами своих коллег.

01.02.2023 | 14:26

К публикации: Занятие по художественно-эстетическому развитию

Педагог в данной разработке показал компетентность в знании методик, в четком описании педагогических методов и приемов согласно ФГОС. По предложенным конспектам прослеживается хорошая результативность, продуктивность и соответствие заявленным целям и задачам.

01.02.2023 | 14:24

К публикации: Конспект занятия по аппликации в средней группе «Автобус»: форма и геометрия

В этой работе интересное, творческое содержание, использовались различные инновационные методики, игровые, сюжетные и интегрированные формы образовательной деятельности, интегративный подход.

01.02.2023 | 14:22

К публикации: Использование занимательного материала в развитии познавательных способностей воспитанников старшего дошкольного возраста на примере развития элементарных математических представлений

Обязательно нужно в течение занятия хвалить детей за правильное выполнение упражнений, причем даже самые слабые участники не должны чувствовать себя ущемленными, независимо от числа удавшихся проб и попыток. Для участников, испытывающих трудности при ответе, нужно создать щадящие условия выполнения задания (отдельные или облегченные пробы, более медленный темп выполнения, повторные попытки и т.д.), причем обязательно добиться правильного выполнения, и тогда ребенок должен быть вознагражден заслуженным одобрением со стороны обучающего.

31.01.2023 | 14:44

К публикации: Проект по патриотическому воспитанию дошкольников «Растим юных патриотов» на тему: «Мой город Чебоксары» l для старшей группы

Благодарна организатору проекта . Участие в проекте способствует патриотическому воспитанию подрастающего поколения, воспитанию чувства гордости за свою страну, её защитниках Отечества

31.01.2023 | 14:41

К публикации: Сценарий новогоднего утренника: Приключения у волшебных часов для старших дошкольников

Есть желание самой провести занятие. Единственное опасение, вдруг не получится, как надо, но тут же возникают вопросы: а кому надо? Кто будет говорить, что не так надо было и др. Поэтому на сегодняшний день есть уверенность, что попробую проводить. Еще раз спасибо.

31.01.2023 | 14:37

К публикации: Доклад «Современные педагогические технологии»

Выражаю признательность . Получила много полезной, нужной информации для работы.
Буду применять в своей профессиональной деятельности новые знания.Успехов в работе!

31.01.2023 | 14:25

К публикации: Конспект НОД «Знакомство с дымковской игрушкой» (с детьми средней группы) с использованием игровых технологий

Огромное спасибо за бесценный опыт. Отлично спланированное занятие, одно занятие включило в себя много видов деятельности, форм, технологий, но не перегружено. Большое спасибо .

31.01.2023 | 14:22

К публикации: Дидактическая игра как средство развития элементарных математических представлений у детей 4 5 лет

Давно искала что-то подобное, спасибо! С удовольствием добавляю в свою педагогическую копилку

31.01.2023 | 12:26

К публикации: Рабочая программа к курсу «Развитие познавательных процессов у младших школьников» (дефектолог) для обучающихся с ОВЗ (ЗПР) Вариант 7.1 1 класс

Хорошая статья, приятное изложение, много профессиональны х изюминок.

31.01.2023 | 12:24

К публикации: Развитие мелкой моторики на уроках и занятиях по столярному делу у обучающихся с ОВЗ

Спасибо за детальный обзор и методические рекомендации!

31.01.2023 | 12:23

К записи блога: Доклад Развитие мелкой моторики у учащихся с ОВЗ на занятиях по внеурочной деятельности

Спасибо за интересную и полезную разработку!

31.01.2023 | 12:21

К публикации: Геометрические игры-головоломки как средство развития пространственных функций у детей дошкольного и младшего школьного возрастов

При подготовке технического материала для упражнений использовать для каждой геометрической фигуры отдельный цвет, чтобы детям легче было находить детали конкретной геометрической формы. Это позволит сэкономить рабочее время

31.01.2023 | 12:19

К публикации: Проект «По развитию предпосылок графомоторных навыков у детей раннего возраста»

это занятие требует высокого уровня организации. Упражнение может оказаться достаточно сложным для учащихся, поэтому ведущий должен гибко регулировать уровень сложности и соответственно уровень успешности выполнения задания, не допуская фрустрации участников. Последнее может привести к отказу от деятельности и последующей пассивности учеников

31.01.2023 | 12:15

К публикации: Картотека дидактических игр на закрепление пространственных представлений

Важно учитывать скорость выполнения заданий — разница между индивидуальными способностями учащихся. Обучающий должен гибко регулировать индивидуальную нагрузку участников, ведя учет выполненных и еще не освоенных каждым учеником заданий.

При большой разнице в скорости и успешности выполнения, возможно, имеет смысл уменьшить численность группы, разделив ее на две подгруппы. Это поможет избежать состояния фрустрации, неуспеха менее способных учеников, индивидуализировать работу с каждым из них.

31.01.2023 | 12:13

К публикации: Особенности восприятия пространства у детей старшего дошкольного возраста с ОНР

Отличная статья.

31.01.2023 | 12:09

К публикации: Игры и упражнения на развитие зрительного восприятия у детей с нарушением зрения

Основным и наиболее сложным в этом занятии является упражнение 1. При неудовлетворительном выполнении проб на запоминание целесообразно включать аналогичные задания в последующие занятия, подготовив новые карточки.

31.01.2023 | 12:08

Комментарии