Уголовная ответственность несовершеннолетних
Уголовная ответственность несовершеннолетних: возрастные критерии, особенности судопроизводства и виды наказаний. Рассматриваются специальные положени
Мои публикации
Гражданский статус воспитанника, выпускника детского дома
Гражданский статус воспитанника и выпускника детского дома: какие права и льготы им положены. Рассматриваются жилищные, образовательные и социальные г
Организация работы в учреждении с замещающими семьями
Организация работы в учреждении с замещающими семьями — ключевое направление в социальной педагогике и психологии ДОУ. В условиях повышенного внимания
Семейное право для педагогов ДОУ: защита детства и правовые основы семьи
Курс по семейному праву для педагогов и психологов ДОУ раскрывает ключевые аспекты правового регулирования семейных отношений. Рассматриваются основны
Социально-педагогическое сопровождение профессионального и личностного самоопределения воспитанников детского дома, через реализацию программы «Мы и наша профессия»
Программа «Мы и наша профессия» — это комплексный подход к социально-педагогическому сопровождению воспитанников детского дома. Рассматриваются эффект
Бранные слова в речи ребенка
Бранные слова в речи ребенка – распространенная проблема в дошкольном возрасте. Под влиянием СМИ, интернета и окружения дети рано узнают и начинают ис
Детское воровство. Причины. Профилактика детского воровства
Детское воровство — сложная проблема, вызывающая у взрослых растерянность и тревогу. В материале подробно разбираются ключевые причины такого поведени
Труд: право или обязанность
Разбираем важный вопрос: труд – это право или обязанность? Материал знакомит воспитанников с основами трудового законодательства и правовыми нормами в
Работа детского дома по профилактике правонарушений, преступлений и самовольных уходов
Работа детского дома по профилактике правонарушений, преступлений и самовольных уходов среди воспитанников. Рассматриваются эффективные методы и формы
Социально-педагогическое сопровождение детей-инвалидов
Методика социально-педагогического сопровождения детей-инвалидов в условиях НОО. Раскрывает ключевые направления деятельности социального педагога: ди
Формы жестокого обращения с детьми
Формы жестокого обращения с детьми: физическое, психологическое насилие, пренебрежение нуждами. В материале подробно разбираются ключевые признаки жес
Программа постинтернатного сопровождения выпускников детского дома «Поверь в себя»
Программа постинтернатного сопровождения «Поверь в себя» направлена на индивидуальную поддержку выпускников детских домов. Основная задача — обеспечит
Мое право на труд
Методический материал «Мое право на труд» направлен на формирование гражданско-правовой позиции у младших школьников. В пособии рассматриваются основы
