Конспект классного часа в 7 классе «Базовые ценности»

 Организационный момент.  (слайд1)

• Здравствуйте, ребята. Давайте поприветствуем наших гостей.

• Проверим вашу готовность.

• Аппараты работают хорошо?

• Ты меня слышишь хорошо?

• Здравствуйте.

• Аппарат  работает хорошо.

• Я слышу вас хорошо.

Интерактивная беседа.

Во все времена и во всех уголках земного шара люди хотели и хотят быть счастливыми.

А как вы думаете, что такое счастье.

Каждый человек на Земле мечтает о счастье. Иногда  мечта становится жизненной целью, которую человек старается исполнить, чтобы чувствовать себя счастливым.

А как стать счастливым?

• Счастье – это когда исполняются мечты. Счастье – это когда рядом есть близкие люди.  И т.д.

Надо ставить себе цели и достигать их.

Стараться делать все правильно и честно.

Просто любить и быть любимыми.

Основная часть

Вы все сказали правильно. Все о чем вы говорили,  называются жизненными ценностями. Жизненные ценности помогают человеку стать счастливым. 

Как вы думаете, что такое ценности?

Ценности – это что-то важное, нужное для человека. Ценностью может быть все что хочется.

У меня есть два сундучка. Что кладут в сундуки.

Посмотрите, в одном из сундуков тоже лежат драгоценности.

А что можно положить в другой сундучок?

Какое богатство находится в сердце человека?

Можем ли мы положить все эти ценности в наш сундучок.

Как вы думаете, почему мы положим их в другой сундучок?

Тогда сделаем так. В первом сундучке есть жемчужные бусы. Пусть каждая жемчужина будет одной из ценностей, которая живет в сердце. Я беру одну жемчужину и кладу ее в пустой сундучок. Пусть это будет любовь. Кто из вас хочет положить жемчужину.

Как вы думаете, все богатства человеческого сердца мы положили в сундучок?

Попросим наших гостей помочь нам наполнить сундучок теми качествами, которые мы забыли. 

Итак, у нас два сундучка. В одном богатство, которое мы можем потрогать, а другие мы можем только почувствовать.

Так человек разделяет ценности на  материальные и духовные.

Но ученные выделяют 4 группы.

Интеллектуальные ценности – это ценности, которые помогают человеку находить новые знания.

Физические ценности – все, что надо для тела человека.

Эмоциональные – все, что связано с чувствами человека.

Духовные ценности – все, что связано с представлениями человека, с его верой.

Возьмите конверт «Физические ценности».

Что можно отнести к физическим ценностям.

Все это надо нашему телу, поэтому эти ценности  называются физическими.

Выберите 3 самых главных для вас ценности.

Возьмите конверт «Эмоциональные ценности».

Следующая группа – это эмоциональные ценности.

Эти  ценности связаны с эмоциями и чувствами и поэтому называются – эмоциональными.

Выберите 3 самых главных для вас ценности.

Следующая группа ценностей – интеллектуальные.

Все, что связано с получением новых знаний и новой информации. 

Выберите 3 самых главных для вас ценности.

И последняя группа – духовные ценности.

Все, что связано с красотой, душой и верой человека.

Выберите 3 самых главных для вас ценности.

Сколько ценностей вы выбрали?

Но список ценностей человека может включать в себя от 3 до 7 ценностей.

Оставьте только нужные, самые важные и главные ценности.

Посмотрите внимательно на списки ценностей каждого из вас. Одинаковые списки у вас получились?

А как вы думаете, почему они разные?

• Что-то ценное для человека

• В сундук кладут украшения, деньги.

• Доброта. Любовь. Уважение. Честность. Радость. Скромность.

•  Нет.

• Потому что мы не можем их потрогать.

• Потому что это чувства, а не предметы.

(Дети берут жемчужины, называя жизненную ценность, кладут ее в сундучок)

• Нет.

• деньги, здоровье, еда, развлечения, красивая внешность, путешествия, каникулы.

• уважение, ответственность, помощь, спор, любовь, дружба, интерес.

• сложность, чтение, общение, ум, плановость, обучение

• творчество, свобода, вера, правда, гармония.

• мы выбрали 12 ценностей

• Нет. Разные.

• Потому что все мы разные.

Итог

Так что же такое ценности?

Как называются ценности, которые можно потрогать?

А ценности, которые живут в нашем сердце?

На какие 4 группы можно разделить все ценности?

Сколько может включать в себя ценностей  «список ценностей»?

Это что-то важное, нужное для человека.

Их можно назвать материальными ценностями.

Это духовные ценности.

Все ценности можно разделить на физические, интеллектуальные, эмоциональные и духовные ценности.

Список ценностей включает в себя от 3 до 7 ценностей.

Рефлексия.

Как вы сегодня работали на уроке.

А сейчас скажите мне, как вы себя чувствуете, когда вы отлично работаете на уроке.

На что вы похожи в это момент.

А может человек быть грозой? Когда?

Мне бы хотелось, чтобы вы всегда были похожи на солнышко, которое дарит свет и тепло, как делает это большое солнышко. Его тепла и света хватит каждому из нас. Сейчас каждый возьмет кусочек этого большого солнца. Пусть маленькие солнышки напоминают вам о нашей с вами беседе. 

До свидания, всем солнечного дня и хорошего настроения.

• Мы работали хорошо.

• Веселые, радостные, очень приятно, тепло на душе.

•  На солнышко.

• Да, может. Когда злится.