Зачем нужно портфолио?
“Портфолио” - это индивидуальный “портфель” образовательных достижений – результаты школьных, районных олимпиад, интересные самостоятельные проекты и творческие работы.
Что может представлять собой “портфолио” и зачем оно нужно в начальной школе?
Учебный “портфолио” в начальной школе для меня и моих детей – специальное образовательное пространство (место), где происходит совместная работа детей и учителя по накоплению, систематизации, анализу к представлению каждым учащимся своих результатов и достижений за определённый отрезок времени.
Действительно, проблема портфолио наиболее актуальна в средней и основной школе.
Но я уверена, что основное предназначение портфолио в нач. школе – это продемонстрировать достижения ученика в различных областях деятельности: учебной, творческой, социальной, коммуникативной.
Так как за отметкой, выставленной в дневнике, в журнале, невозможно разглядеть Личность ученика, его ежедневный кропотливый труд, его неисчерпаемый творческий потенциал. А портфолио становится “историей успеха”, помогающей проследить индивидуальный прогресс учащегося.
Основные цели и задачи ведения портфолио в нач. классах следующие:
-
Создание ситуации успеха для каждого ученика, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях;
-
Развитие познавательных интересов учащихся и формирование готовности к самостоятельному познанию;
-
Формирование установки на творческую деятельность и умений творческой деятельности, развитие мотивации дальнейшего творческого роста;
-
Формирование положительных моральных и нравственных качеств личности;
-
Приобретение навыков саморефлексии, формирование умения анализировать собственные интересы, склонности, потребности;
-
Формирование жизненных идеалов, стимулирование стремления к самосовершенствованию.
И я могу с полной уверенностью сказать, что эти цели и задачи выполнены. Мы уже с ребятами 4-ый год ведём свои портфолио, конечно не каждый ребёнок в нашем классе, но есть такие дети, Которые могут похвастаться своим портфолио: у каждого есть чувство гордости за свои, пусть ещё небольшие, но уже достижения. На переменах они просматривают свои портфолио, обмениваются друг с другом – тем самым учатся друг у друга. Важен здесь дух соревнования. Он не даёт погаснуть живой искре интереса ребёнка к учёбе, стремлению к приобретению знаний, желаю учиться, трудиться.
Автор материала: Коршукова Лариса Ивановна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
А чему там учиться-то? Папка с фотографиями и грамотами. Я вообще не понимаю зачем детям еще и портфолио. Да и на перемене лучше подвигаться, а не заглядывать в мнимую жизнь другого.