Внеклассное занятие на тему: "Вальс цветов"

Цель: 

1. Учить планировать свою деятельность и рассказывать о ходе предстоящей работы. Развивать мелкую моторику.

2. Учить изготавливать цветы из природного материала.

3. Воспитывать любовь к природе и доброжелательное отношение друг к другу.

Оборудование:

• Плакаты с цветами.

• Природный материал: вата, кукуруза, пенопласт, семечки, макароны, перья.

• Кассета с записью П.Н.Чайковского «Вальс цветов».

Организационный момент.

Приветствие.

Готовность рабочих мест.

Сообщение темы занятия.

Беседа. Ребята отгадайте загадку и скажите, что мы с вами будем делать на занятии.

Загадка:  Нарядные сестренки

Весь день гостей встречают

Медом угощают. (цветы)

Ребята посмотрите, что необычного у меня на столе? (Много цветов)

А из чего можно изготавливать цветы? (Цветная бумага, пластилин, крупа и др.)

Цветы – это улыбка природы, волшебный дар от нее. Они дарят людям радость и хорошее настроение. Они украшают нашу жизнь. Все люди восхищаются красотой цветов, их красками, посвящают им стихи, песни, музыку.

Один известный композитор П.Н. Чайковский написал музыку. Вы внимательно послушайте ее, а потом я вам скажу как она называется.

Ребята, что представилось, слушая эту музыку?

Эта музыка называется «Вальс цветов».

Слушая музыку, что хочется под нее делать? (Танцевать, кружиться)

Ребята, а из вас никто не знает стихотворения о цветах?

Если я сорву цветок,

Если все и я, и  ты,

Если мы сорвем цветы,

То окажутся пусты

И деревья и кусты,

И не будет красоты,

И не будет доброты,

Если только я и ты,

Если мы сорвем цветы.

Чему учит это стихотворение?

Вступительное слово, беседа.

Вводный инструктаж.

1. Посмотрите на доску. (вешаю плакат с цветами)

2. Цветы сделаны из разного материала.

3. Из чего изготовлены цветы в вазе?

4. Вы знаете эти цветы, которые стоят в вазе?

5. Сегодня на занятии вы будете изготавливать, каждый свой цветок, из разного материала.

6. Вариативность,: какой цветок ты будешь изготавливать?

Правила техники безопасности при работе  с ножницами.

• Хранить в определенном месте.

• Передавать кольцами вперед.

• Не оставлять ножницы открытыми.

Ход работы.

Сейчас разберем последовательность изготовления цветов:

• Берем шаблон.

• Вырезаем из картона цветок.

• Намазываем клеем.

• Укладываем материал.

• Даем высохнуть.

• Ставим в вазу.

Физминутка.

Спал цветок и вдруг проснулся,

Больше спать не захотел.

Шевельнулся, потянулся,

Взвился вверх и полетел.

Солнце утром лишь проснется

Бабочка кружит и вьется.

Индивидуальная работа с учащимися.

Контроль за учащимися.

Итог занятия.

• Анализ выполненной работы.

• Уборка рабочих мест.

Автор материала: Цибина Наталья Вячеславовна