Открытое занятие кружка «Очумелые ручки»

Цель:

1. Развитие художественно-творческих способностей детей, проявляющих повышенный интерес к ручному труду, посредством выполнения самоделок из различных материалов

2. Развивать творческое воображение и фантазию при использовании бросового материала для изготовления поделок.

Задачи :

1. Обучить детей безопасным приёмам работы с различными инструментами;

2. Развивать творческую активность, воображение, поддерживать проявления фантазии и самостоятельности детей при изготовлении поделок;           

3. Воспитывать эстетический вкус, культуру зрительного восприятия прекрасного, радость от совместного творчества.

Оборудование

Ватные палочки, клей, пошаговые  фотографии, шаблоны заготовки, готовые глазки, прищепки.

Ход занятия

Организационный момент.

Ребята, подравнялись, у нас сегодня гости, поздоровайтесь.

Послушайте, что может произойти с нашей планетой, если мы будем бросать мусор. (Стихотворение Усачёва)

Не бросайте никогда корки, шкурки, палки,

Быстро наши города превратятся в свалки.

Если мусорить сейчас, то довольно скоро

Могут вырасти у нас мусорные горы

Но когда летать начнут в школу на ракете

Пострашней произойдут беды на планете.

Как пойдут швырять вверху в космос из ракеты

Банки, склянки, шелуху, рваные пакеты.

Вот тогда не полетят в Новый Год снежинки

А посыплются как град, старые ботинки

А когда дожди пойдут из пустых бутылок

На прогулку не ходи: береги затылок!

Что же вырастет в саду или в огороде

Как пойдёт круговорот мусора в природе

И хотя мы в школьный класс не летим на ракете

Лучше мусорить сейчас отвыкайте дети!

В нашей школе  продолжает работу  кружок « Оч.умелые ручки».

Наши поделки участвуют  в  конкурсах и  не  раз  отмечены грамотами , что  очень приятно  .

Вот  и  сегодня  мы  будем  изготавливать  вот  таких  забавных  овечек  ,для  наших  сверстников  из реабилитационного центра  « Умырзая»

Практическая часть.

Ребята, мы уже сказали, если мы будем мусорить, то вырастут мусорные горы, а мы сделали различные поделки.

Повторим правила по Т.Б:

С какими инструментами будем работать? (ножницы)

Передавать вперёд кольцами

Не держать ножницы острием вверх

Резать бумагу на виду.

Как мы будем работать с клеем:

Наносим клей на середину детали и размазываем по краям, тряпочкой подтираем.

Работать будем парами.

При  работе  пользуйтесь пошаговыми фотографиями.

Начинаем  работу

В конце педагог предлагает  дать имя  каждой овечке и  привести в  порядок  рабочее место.

Автор материала:  Загуменова Рафиля Рафаиловна