Васильцова Татьяна Леонидовна
Муха-Цокотуха (музыкальная сказка с элементами уроков математики 1 класс)
Тема: Обобщающее повторение по теме «Сложение и вычитание в пределах 10»
Тип урока: Урок-закрепление пройденного.
Форма урока: Театрализованное представление.
Цель урока: Совершенствование навыков счета в пределах 10 средствами нетрадиционной формы урока.
Задачи: Обеспечить в ходе театрализованного представления закрепление умения выполнять сложение и вычитание в пределах 10; развивать вычислительные навыки, логическое мышление, самостоятельность; воспитывать чувство коллективизма, любовь к природе, чтению.
Ход урока
Музыка «В гостях у сказки»
Вед: Здравствуйте, гости дорогие!
Приготовьте детки ушки! Приготовьтесь гости слушать!
Входит сказка в светлый дом и расскажет обо всем.
Кто-то бросил нам, в оконце посмотрите, письмецо.
Может это лучик солнца? Что щекочет нам лицо?
Может это воробьишка, пролетая, обронил?
Ребята, вам хочется узнать от кого это пришло письмо? (ответы детей)
Вед: Письмецо сейчас вскрываю, а вам надо постараться
И всем вместе отгадать (вскрывается конверт)
Героиня не простая, она по полю пошла
Она денежку нашла, полетела на базар
И купила…..
Дети: Самовар! Это Муха-Цокотуха!
Вед: А кто автор этой сказки? Какие еще сказки Корнея Чуковского вы знаете?
Давайте же посмотрим, что было дальше.
Музыка В.Гаврилин «Каприччио». Муха влетает и находит денежку 10 рублей
Вед: А как можно по другому с помощью двух других монет набрать число 10? Давайте это сделаем.
Муха: Что же мне купить такое? Пойду быстро на базар.
И куплю там самовар. Потому что день рожденья
Буду нынче я справлять. Всех букашек, таракашек
Сладким чаем угощать.
Музыка В. Гаршин (Муха ищет и выбирает самовар)
Муха: Угощу гостей чайком, пусть приходят вечерком.
У меня для гостей много вкусных сладостей.
Вед: Ребята, а вот Серый Волк тоже однажды пригласил к себе на день рождения гостей. Хотите узнать кого? Тогда слушайте.
Задача: Однажды Серый Волк пригласил на свой день рождения 3 поросят, 7 поросят и 1 Красную Шапочку. Сколько аппетитных гостей пригласил Волк на свой день рождения?(11)
Пчела: Здравствуй, Муха-Цокотуха, позолоченное брюхо.
Я со всех родных лугов принесла тебе цветов.
Я Пчела – твоя соседка, еще меду принесла!
Ах, какой он чистый, сладкий и душистый!
(передает Мухе цветы и бочонок меда)
Вед: Ах, какой красивый букет! А сколько в нем цветов? Вы не хотите узнать? Тогда давайте решать задачи.
Задача 1: 3 ромашки-желтоглазки, 5 веселых васильков подарили маме дети. Сколько же цветов в букете?
Задача 2: У меня 4 розы, 3 гвоздики, 2 мимозы. Кто ответ держать готов, сколько у меня цветов?
Задача 3: Красиво вышила Татьяна 4 лилии и 3 тюльпана, 3 яблока и груши. Какие чудные цветы! А сколько их – скажи-ка ты.
Блошка: Ты прими от Блошки вот эти сапожки.
Сапожки не простые, в них застежки золотые.
(передает сапожки Мухе)
Муха: Спасибо, мои дорогие. Садитесь за стол, самовар уже готов!
Садитесь вот тут, скоро гости еще придут!
Музыка Грибоедова «Вальс», танец «Полет Бабочек»
1 бабочка: Мы бабочки шалуньи, веселые летуньи. Летаем по полям, по рощам и лугам.
2 бабочка: И не устаем, весело порхаем. Кружимся, летаем.
3 бабочка: Мы порхаем по цветам, прилетели в гости к вам.
Хором: Поздравляем! Поздравляем! Счастья, радости желаем!
Вареньем тебя цветочным угощаем! (передают варенье)
Задача: Ребята, а сколько же кг цветов пошло на это варенье, если
I бабочка собрала – 3 кг цветков, а
II и III собрали по 2 кг цветков
Муха: Спасибо милые подружки, прошу за стол.
Музыка Э.Грига «Норвежская полька», входит Таракан
Таракан: Ш-ш-ш-у… Вот вам цветочки! Ш-ш-ш-у…Собрал я их на том лужочке.
Вед: ребята, послушайте, какую интересную задачу приготовил вам таракан.
Задача: Наступил декабрь. Распустились 3 ромашки, а потом еще 1. Сколько всего цветов распустилось?
Муха: Спасибо, букет красивый! Прошу за стол садиться. Прошу чайком напиться. Кушайте, не стесняйтесь. Все угощайтесь. Посмотрите, каких пряников я напекла.
Вед: Ой, ребята, а пряники-то не простые. На них написаны примеры и неравенства. Кто правильно сделает это задание, тому и достанутся эти пряники.(решение в тетради)
Пчела: Ехали мы по горам, мчались по долам.
Блошка: К Мухе-горюхе, к Мухе-Цокотухе.
1 бабочка: Муха гостей ждала, пряников напекла.
Таракан: Чай заварила, всех гостей поила.
Муха: Бабочки красавицы кушайте варенье. Или вам не нравится мое угощенье?
2 бабочка: Ваше угощенье – просто загляденье.
3 бабочка: Просто объеденье, ваше угощенье!
Музыка Абеляна «Хор гостей»
Вед: Тут и сливки, и конфеты. И чего тут только нету!
Мармеладки, шоколадки и орехи, и помадки.
Пряник мятный, ароматный удивительно приятный.
Трубки с кремом, пирожки, и очень вкусные сырки.
Кто из вас, ребятки, сосчитал все сладости?
Музыка Э.Грига «В пещере горного короля» (появляется паук, все гости разбегаются и прячутся)
Паук: Я – злой Паучище, длинные усищи!
Я за Мухой пришел, Цокотухой пришел
Муха: Дорогие гости, помогите! Паука-злодея прогоните!
Паук: Я не только мух ем, я и пчел, и комаров – всех попробовать готов!
Вед: Ребята, посмотрите, какие он плетет сети. А что вы увидели в них необычного? Правильно, цифры написаны вразброс. Давайте расставим их правильно, начиная с самого маленького числа. Теперь никто больше не попадется в его сети. А еще проведем такую игру. Я читаю стихотворение, а вы вставляете в него подходящее число.
Все, что вижу во дворе я, все, что вижу на пути
Я умею, я умею сосчитать до десяти.
Еду с мамой в зоосад, я считаю все подряд.
Пробегает дикобраз, это – раз. Чисти перышки сова – это два.
Третьей стала росомаха, а четвертой черепаха.
Серый волк улегся спать, это – пять.
Попугай в листве густой – он шестой.
Вот лосенок рядом с лосем, это будет семь и восемь.
Девять - это бегемот, рот как бабушкин комод.
В клетке ходит лев косматый, он последний, он десятый.
Дальше мне не сосчитать, надо снова начинать.
Музыка П.Чайковского «Марш» (появляется комар)
Вед: Вдруг откуда-то летит маленький комарик
И в руке его горит маленький фонарик (светит фонариком).
Вот это фонарик под увеличительным стеклом. Из каких геометрических фигур он состоит?(квадрат, 2 прямоугольника, 6 треугольников, полукруг, прямые линии).
Комар: Я- Комар –храбрец, удалой молодец!
Где Паук? Где злодей? Не боюсь его сетей!
Паука я не боюсь, с Пауком я сражусь.
Музыка Бизе «Куплеты Тореадора» (сражение Комара и Паука, Паук побежден)
Комар: Я злодея зарубил? Я тебя освободил?
И теперь, душа-девица будем вместе веселиться. Я тебя от смерти спас…
Таракан: Прилетел ты в добрый час!
Комар: Ты, усатый таракан, бей скорее в барабан! (Бьет в барабан)
1 бабочка: Бом! Бом! Пляшет Муха с Комаром!
Блошка: Пляшут Бабочки-шалуньи, машут крыльями игруньи.
Все друг с другом обнялись, в танце ветром понеслись!
Музыка: Танец маленьких утят
Вед: Сапоги скрипят, каблуки стучат.
Будет, будет мошкара веселиться до утра.
Все: Нынче Муха-Цокотуха именинница!
Вед: Круг поуже, круг пошире! Влево, вправо повернись!
Веселее улыбнись. Представление весельем
И для нас, и для вас (к гостям) мы закончим в это час!
Песня «Если с другом вышел в путь»
Вед: Ой, вы гости дорогие приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям! Пришло время расставанья
Подошел к концу урок. Не говорим мы « До свиданья»,
А говорим «До новых встреч!»
Автор материала: Зенкова Юлия Александровна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
