Признание рождается тогда, когда привносится ценность
"Любить можно то, чему уже отдал частицу своей души".
В. А. Сухомлинский.
Вот уже 24 года первого сентября я переступаю порог школы, и нет для меня большей радости, чем видеть детские глаза, улыбки, сознавать, что самое большое и значительное закладывается здесь, Школа стала не просто работой. Это душа. И всегда становится легко, когда осознаёшь необходимость так организовать учебный труд детей, чтобы он был радостным, успешным, чтобы ребёнок и родители не определяли ценность достижений только успехами в учёбе.
Быть классным руководителем не самое простое дело. Обладать умением из таких разных ребят создавать единый, сплоченный коллектив – это искусство. Видеть в каждом ученике личность – это профессионализм Учителя. Уметь прожить с ними добрую и запомнившуюся навсегда школьную жизнь – это талант. Для меня признание – это доверие моих детей и родителей, их уважение, в этом я нуждаюсь, к этому стремлюсь и сейчас, оглядываясь на уже прожитый период, с гордостью могу сказать: «Мои дети ценят меня, любят и любовь наша взаимна». Действительно, признание рождается только тогда, когда ощутима значимость и ценность пережитого в совместной деятельности. Мои ребята очень тонко чувствуют моё к ним отношение и отвечают благодарностью.
Я являюсь одновременно и классным руководителем и учителем физической культуры, и три года работаю в особом классе, классе оборонно - спортивной направленности. Мой класс мальчишеский, с гордостью говорю: у меня - 22 мальчика и 3 девочки. Поэтому, безусловно, особое место в наших совместных делах занимают спортивно-оздоровительные, туристско-краеведческие мероприятия и мероприятия патриотической направленности. Я стараюсь вырастить из них настоящих мужчин, верных себе, Родине, своему слову. Моя работа дается мне не просто, порой, мне как женщине трудно убедить мальчишек в правильности того или иного поступка, но постепенно, заслужив авторитет в их душах, я становлюсь их другом, а это для меня огромная ценность!
Мои воспитанники энергичны, подвижны, очень любят спорт: лыжи, футбол, туризм и трудятся на тренировках, как взрослые. Это очень самостоятельные и волевые ребята. Каждый из них - уже личность со своими интересами и возможностями, склонностями и проблемами и с этим надо считаться, что я и стараюсь делать.
Возникают проблемы, связанные с поведением ребят, так как они очень активны, порой шумны и непоседливы. Моим парням очень трудно просидеть сорок минут за партой не разговаривая, не вертясь. Они здоровые дети, а здоровый мальчишка жизнерадостный и веселый шалун. А быть малозаметными они вообще не могут: физически развитые, со спортивной выправкой, тем не менее, они все равно дети и я ни кому не даю их в обиду, наверно именно за это мне особо благодарны их родители и их поддержка и помощь для меня также огромная ценность.
Работая с классом мальчиков, постоянно чувствую на себе большую ответственность. Чтобы лучше понять своих воспитанников, часто бываю на их тренировках, сама готовлю их к спортивным соревнованиям. Вижу, сколько сил они вкладывают в достижение победы, как переживают, когда не достигают своей цели. Дважды мы с классом участвуем в областном первенстве по спортивному туризму «Школа безопасности», как много мы делаем для победы! Все вечера проводим в спортзале, готовим снаряжение, тренируемся, учимся петь, маршировать, учимся дружить и общаться. Дважды мы приезжали с победой, и я уверена, что это только начало! Наш девиз - «Наших побед не счесть, добиться новых – дело чести!». Мои дети - маленькие патриоты своего класса, школы, города. Мы всегда с удовольствием участвуем во всех спортивных мероприятиях – городских первенствах, эстафетах, соревнованиях, спартакиадах. Пусть не всегда побеждаем, наверно это и не возможно, тогда я учу детей проигрывать, хотя это порой труднее, чем научить побеждать. Моя задача - воспитать в детях чувство патриотизма, терпимости к ближнему, культуре и дружбе, я считаю, что из моих воспитанников получаться настоящие патриоты своей малой Родины и нашей Великой державы!
Часто с классом мы выезжаем на природу, ходим в многодневные походы, сплавляемся по рекам, учимся бороться с трудностями, преодолевать препятствия, выживать в трудных условиях, при этом мальчишки трогательно заботливы в отношении девочек, которых у нас так мало. Узнаю их с другой стороны, и понимаю, как нуждаются мои мальчишки не в наставнике, а во взрослом друге, союзнике и помощнике. Вижу, как становятся они более сильными, уверенными в себе, готовыми в любую минуту прийти на помощь.
"Самое ценное на свете - это доверие детей, и когда они делятся с тобой своими секретами, а родители говорят – спасибо, это и есть признание, признание профессионализма Учителя".
Ш.А.Амонашвили.
«Надо видеть себя в детях, чтобы помочь им стать взрослыми, надо принимать их как повторение своего детства, чтобы совершенствоваться самому, надо, наконец, жить жизнью детей, чтобы быть гуманным педагогом».
Автор материала: Учитель физической культуры высшей кв. категории классный руководитель 8-а кл.
Замятина Валентина Николаевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.





