Формирование здорового образа жизни в школе

Формирование ЗОЖ населения и в первую очередь детей и молодежи является приоритетным направлением профилактической работы. Важную роль в решение этой проблемы играет санитарное просвещение. Сегодня в его задачи входят не только пропаганда и распространение медицинских и гигиенических знаний. Санитарное просвещение или гигиеническое воспитание и обучение на современном этапе рассматривается как планомерное и целенаправленное воздействие на сознание и поведение человека с целью формирования у него определенных установок, понятий, принципов, ценностных ориентаций, обеспечивающих необходимые условия для сохранения, укрепления и восстановления здоровья.

Главным резервом здоровья человека является его образ жизни. Положительно влияя на него, мы можем существенно повысить потенциал здоровья.

Школа не должна подменять собой поликлинику, а, прежде всего, содействовать сохранению здоровья своими методами, такими как:

- строгим соблюдением СанПиН обучения и воспитания;

- нормированием учебных нагрузок;

- применением образовательных технологий с учетом физиологических возможностей ребенка;

- организацией благоприятного эмоционального и психологического фона в ОУ.

Успешность в решении задачи формирования у школьников культуры ЗОЖ зависит как от насыщения образовательной среды  информацией в виде знания о здоровье человека, так и от воспитательной работы, направленной на развитие познавательной активности детей и формирование у них потребностей и умений в сохранении своего здоровья.

Автор: Максимейко Елена Викторовна